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中班美术活动——装饰花瓶 教案

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装饰花瓶教案 <br />中班美术装饰花瓶教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动建议，活动反思等内容，利用图案画装饰花瓶，巩固对称、均等、中心花、边花、角花等概念，发展乐于设计乐于创作，热爱绘画的学习品质，适合幼儿园老师们上中班美术活动课，下面是装饰花瓶教案。 <br /> 　　活动目标： <br />　　1．利用图案画装饰花瓶，巩固对称、均等、中心花、边花、角花等概念。 <br />　　2．发展乐于设计乐于创作，热爱绘画的学习品质。 <br />　　3．培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。 <br />　　4．引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 <br />　　5．培养幼儿的欣赏能力。 <br />　　活动准备： <br />　　废旧挂历纸剪成的花瓶纸型。根据幼儿要求提供绘画工具。 <br />　　活动过程： <br />　　1．工人叔叔烧出—批白色花瓶，但现在外贸出口需要把它们变成花卉的，请小朋友来装饰一下，要求设计要精美，图案要细致，有中心花、边花和角花。谁的花瓶能代表中国出口要看小朋友的设计和创造。 <br />　　2．幼儿可以说说自己准备用什么工具，画什么图案，达到小组内互相启发的目的。 <br />　　3．自己动手，绘制花瓶。 <br />　　活动建议： <br />　　活动前教师找一只用图案画形式装饰的工艺花瓶，请幼儿欣赏。 <br />　　活动反思： <br />　　本活动是在欣赏过各种花瓶的基础上进行的。重点是欣赏各种各样的花瓶，感受花瓶独特的造型和装饰，通过欣赏和与教师的对话，体验不同造型和装饰所带来的美感，幼儿对操作活动感兴趣，能细心地装饰。 <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:35:06 页数：3
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文章作者：U-43139

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