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中班美术活动——裙子装饰教案

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裙子装饰教案 <br />中班美术活动裙子装饰教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,引导幼儿学习用简单夸张、变形的动植物或点、线作纹样加以装饰,培养幼儿运用鲜明的、柔和的色彩进行装饰的能力,适合幼儿园老师们上中班美术活动课,下面是裙子装饰教案。 <br />   活动目标: <br />  1、引导幼儿学习用简单夸张、变形的动植物或点、线作纹样加以装饰。 <br />  2、培养幼儿运用鲜明的、柔和的色彩进行装饰的能力。 <br />  3、培养幼儿对装饰美和色彩美的感受力。 <br />  4、鼓励幼儿乐于参与绘画活动,体验绘画活动的乐趣。 <br />  5、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。 <br />  活动准备: <br />  1、范画。 <br />  2、蜡笔、画纸人手一份。 <br /> <br />  活动过程: <br />  一、出示图片裙子,引导幼儿观察裙子的图案和色彩。 <br />  教师:这些裙子上的图案好看吗?图案上画了些什么?用了什么颜色?这些图案和花边装饰在裙子的什么地方? <br />  幼儿讨论后,教师小结:有的裙子上散开的花,整条裙子上都有,仔细看,它是上下左右有规则的对称的。 <br />  有的裙子裙摆有花边,它是左右对称的图案。图案上有动物、植物和一些图形。这些图案都是用简单的几笔线条画成的。还有的用点,线等几何图形进行装饰。有的裙子用鲜艳的颜色搭配在一起,很鲜明醒目,有的裙子色彩浅淡,用各种色搭配在一起,显得柔和和淡雅。 <br />  二、交代作业 <br />  教师:请小朋友把这些白色小裙子装饰成美丽的小花裙, <br />  教师:可以选用老师老师提供的花纹,也可以把你自己最喜欢的、印象最深刻的纹样组合成图案装饰裙子,可以用对比或同种颜色搭配使用,使裙子色彩丰富。 <br />  三、幼儿做作业,教师巡回指导。鼓励幼儿大胆制作和用色。 <br />  四、将幼儿作品布置成“裙子展示会”,引导幼儿欣赏同伴的作品。 <br />  活动反思: <br />  由于幼儿初次接触装饰画,因此在本次活动中,我比较重视了幼儿对线条、图形和花纹的搭配,还在裙子上作了范例,虽然我在幼儿作画前反复提示幼儿要画出和老师不一样的裙子,但仍然有一部分孩子与范例比较相象。有一部分幼儿则创造地装饰了裙子。在评价时,我特地表扬了这些有创造的孩子,鼓励其他幼儿向他们学习。在以后的活动中,要注重幼儿创造性装饰的培养,激发幼儿感受、表现美的能力。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:35:15 页数:3
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文章作者:U-43139

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