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中班美术活动——阳澄湖的树林教案
中班美术活动——阳澄湖的树林教案
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阳澄湖的树林教案 <br />中班美术活动阳澄湖的树林教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,初步学会用画笔配合颜料来装饰树枝,并用不同的树枝大胆印画,尝试用棉花装饰画面,体验活动的快乐,并且学会欣赏阳澄湖冬天的美景,适合幼儿园老师们上中班美术活动课,下面是阳澄湖的树林教案。 <br /> 活动目标: <br /> 1,初步学会用画笔配合颜料来装饰树枝,并用不同的树枝大胆印画。 <br /> 2,尝试用棉花装饰画面,体验活动的快乐,并且学会欣赏阳澄湖冬天的美景。 <br /> 3,培养幼儿的欣赏能力。 <br /> 4,让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 <br /> 5,培养幼儿的技巧和艺术气质。 <br /> 活动准备: <br /> 颜料,画笔,树枝,课件,废纸,背景画,抹布,桶等 <br /> 活动过程: <br /> 一,导入: <br /> 师:小朋友,你们知道这是哪里吗?谁想来猜猜看? <br /> 幼儿猜测 <br /> 师:这里是我们巴城镇美丽的阳澄湖,阳澄湖边有很多美丽的景色,(边说边播放阳澄湖景色的图片)勤劳的渔民摇着船去捕鱼,春天,湖边的树枝穿上美丽的绿衣裳,一眨眼,冬天到了,小朋友,你们看,树枝怎么了?(出示树枝宝宝,树枝宝宝说:冬天到了,我的绿衣裳都掉光了,我好冷呀,呜呜。。。。) <br /> 师:小朋友们,树枝宝宝怎么了? <br /> 师:那他为什么哭呢? <br /> 师:那我们可以怎样帮助他呢?小朋友们说说自己的好办法。 <br /> 师:小朋友们真聪明,我们可以给树枝宝宝穿上漂亮的衣服,让它可以过个温暖的冬天。 <br /> 二,出示操作工具,教师讲解 <br /> 师:老师这边呀有画笔和颜料,我们可以用这些东西给树枝宝宝穿上漂亮的五彩衣。 <br /> 师:首先,我们把树枝拿在手里,因为我们要给树枝涂上颜色,为了防止我们涂颜料的时候把颜料涂到手上,所以我们拿树枝的时候要拿在树枝的底部,然后,用我们的画笔蘸上你喜欢的颜色给树枝涂上,我们在给树枝宝宝涂颜色的时候要每个地方都要涂到哦。 <br /> 师:瞧,树枝宝宝漂亮吗?(漂亮) <br /> 师:树枝宝宝穿的这么漂亮,他想给自己留影呢?看老师是怎样给他留影的呢?(视频交待) <br /> 师:小朋友们想不想也试试看呢?(想) <br /> 三,幼儿操作印画,教师指导(播放阳澄湖照片) <br /> 师:请印好的小朋友把树枝放到桶里回到作为上,欣赏下阳澄湖的美景吧! <br /> 四,给树林贴上雪花(播放圣诞歌曲) <br /> 出示课件:师:阳澄湖边都下起了雪了,真漂亮,小朋友想不想也给刚刚你们画的树林加上雪花呢?(想) <br /> 师:看,老师这个是什么呀?(棉花)像不像白白的雪花(像)那小朋友们把这些雪花贴到我们阳澄湖树林上去吧。 <br /> 师:拿起一点小棉花,手心里面搓搓,透明胶来黏一黏,雪花雪花下来了。小朋友,我们再来一遍吧,拿起一点小棉花,手心里面搓搓,透明胶来黏一黏,雪花雪花下来了。 <br /> 幼儿操作贴雪花 <br /> 教师讲评: <br /> 师:小朋友们,我们美丽的阳澄湖树林就完成啦,漂亮吗?(漂亮) <br /> 你们觉得哪幅最漂亮呢?你最喜欢哪幅呢? <br /> 师:老师觉得你们今天做的都很漂亮~~ <br /> 五:结束活动: <br /> 师:那我们一起去阳澄湖边打雪仗吧,出发~~(播放圣诞歌) <br /> 活动反思: <br /> 每个小朋友的构图能力不同,所以小朋友在表现树林的时候方法也是各不相同的。教师引导幼儿根据自己观察到的景物来表现大自然的物体。幼儿在绘画时能够合理构图。 <br /> <br />
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所属:
办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:35:08
页数:4
价格:¥3
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文章作者:U-43139
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