中班美术活动——甜甜圈教案

甜甜圈教案 <br />中班美术甜甜圈教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，善于观察、发现生活中圆形组成的事物，对圆形进行组合、想象，搭配色彩创作丰富多彩的甜甜圈，适合幼儿园老师们上中班美术活动课，下面是甜甜圈教案。 <br /> 　　活动目标： <br />　　1、善于观察、发现生活中圆形组成的事物。 <br />　　2、对圆形进行组合、想象，搭配色彩创作丰富多彩的甜甜圈。 <br />　　3、体验美术创作活动的快乐和成就感。 <br />　　4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 <br />　　5、培养幼儿的技巧和艺术气质。 <br />　　活动准备： <br />　　1、图片：甜甜圈、空心圈、色彩鲜艳的圆形。百滋百特背景图，操作音乐。 <br />　　2、学具：彩色笔、白卡纸 <br />　　3、甜甜圈ppt <br />　　4、幼儿已经能掌握画圆的技巧，并且有过装饰的经验 <br />　　活动过程： <br />　　一、导入 <br />　　1、师：出示圆形卡片，你们看，这是什么，像什么？ <br />　　这里有一个大大的饼，有一只嘴馋的小老鼠闻到了香香的味道，偷偷啊呜咬了一口，变成什么了？出示空心圆，（中间有个洞）是的，有了洞中间空空的，它叫做空心圆。 <br />　　2、今天空心圆要变魔术了，变变变，会变成什么东西呢？甜甜圈 <br />　　3、欣赏图片各种各样的甜甜圈，我们来看一看甜甜圈都有什么口味的？上面有什么形状的美味果酱？ <br />　　4、你们想吃甜甜圈吗？那我们今天就一起来烘烤甜甜圈吧！ <br />　　二、教师示范画甜甜圈。 <br />　　1.学习画空心圆的方法。 <br />　　（1）你会画甜甜圈吗？怎么画呢？我们先来画圆形吧。（拿出一只黑色的笔）有的甜甜圈大一点、有的小一点（教师画大小不一样的圆） <br />　　（2）我们要准备把甜甜圈送进烤箱拉，原来瘦瘦的甜甜圈，会变成什么样？甜甜圈变胖了，变大了。（教师示范空心圆）。有的调皮的甜甜圈在烤箱里挤来挤去，两个突然黏在一起了；有的甜甜圈被碰倒在一边，只露出了一部分。 <br />　　（3）叮咚，烘烤的时间到了，新鲜的甜甜圈出炉啦。为了让甜甜圈变得更漂亮，让顾客更喜欢，我们可以在上面挤出小图形，如三角形、半圆形、方形等，还可以画上美丽的花纹（线条） <br />　　（4）为了让我们的甜甜圈更美味，我们还可以在上面涂上一些水果酱。你喜欢吃什么味道的？（草莓味、柠檬味、蓝莓味、葡萄橙子味等等。）那我们就来加点草莓味。好了，老师的甜甜圈做好了，你们也来烘烤吧！ <br />　　2、在烘烤之前，老师有两个地方要提醒小朋友： <br />　　第一、一个烤箱的空间有限，我们可以放5-7个甜甜圈（手拿操作纸） <br />　　第二、你烤箱中的甜甜圈可以大小不一样，味道不一样，花纹小图形也可以不一样。 <br />　　3、幼儿操作，教师巡回指导。 <br />　　三、作品展示 <br />　　1、将甜甜圈送入&ldquo;bestbite&rdquo;店中。 <br />　　师：今天的百滋百特店的糕点师傅要来检验你们制作的甜甜圈咯，谁愿意来介绍一下你烘烤的甜甜圈。甜甜圈上有哪些味道的？ <br />　　2、师：糕点师傅说：&ldquo;我们小朋友制作的甜甜圈非常有创意，也很美味。&rdquo;我们把制作的甜甜圈放到你们的班级游戏区域里，让小顾客来购买我们小朋友亲手制作的甜甜圈吧！&rdquo; <br />　　活动反思： <br />　　中班的孩子较小班幼儿来说，绘画技巧已经有了一定的提升，但是还不够成熟。他们虽然不是小班的涂鸦式画画，但是如果只是简单的线条也一定难不倒他们了。在这次活动中，孩子们要完成的并不是一副简单的，而是变身为小小糕点师，通过自己的小手给客人&ldquo;烘烤&rdquo;甜甜圈。 <br />　　甜甜圈这个食物对幼儿来说应该是非常熟悉的，孩子们也喜爱甜甜圈上甜甜的果酱和五彩的糖果。首先我通过让幼儿欣赏甜甜圈的图片，从眼睛开始直观的感受甜甜圈带来的强烈刺激，让孩子产生兴趣。接下来就从基本的形态开始，因为孩子对于同心圆这个概念并不是很清楚，所以一开始我就用很形象的小老鼠吃大饼的方法来讲述基本的画法，孩子们都不自觉的用身体动作表现出来，兴趣度较高。我们要准备把甜甜圈送进烤箱拉，原来瘦瘦的甜甜圈，会变成什么样？甜甜圈变胖了，变大了。（教师示范空心圆）。 <br />　　最关键的就是给甜甜圈添加果酱和彩色糖果了，这一部分主要是发挥幼儿的想象力和创造力。用拟人化的语言让孩子观察示范的两个或者三个圆圈重叠或者交叉，你们觉得这些甜甜圈在烤箱里发生了什么事情？幼儿...