首页

中班美术活动——美丽的花边教案

资源预览文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。

1/3

2/3

剩余1页未读,查看更多内容需下载

美丽的花边教案 <br />中班美术活动美丽的花边教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,培养幼儿对二方连续图案的对称美和节奏美的感受和表现能力,引导幼儿初步学习制作二方连续图案,适合幼儿园老师们上中班美术活动课,下面是美丽的花边教案。 <br />   活动目标: <br />  1、培养幼儿对二方连续图案的对称美和节奏美的感受和表现能力。 <br />  2、引导幼儿初步学习制作二方连续图案。 <br />  3、让幼儿尝试用鲜艳的色彩搭配装饰。 <br />  4、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。 <br />  5、培养幼儿的技巧和艺术气质。 <br />  活动准备: <br />  范画、画纸、画笔等。 <br /> <br />  活动过程: <br />  一、出示饰有花边的盘子、帽子及花边图案范例,引导幼儿欣赏。 <br />  1、教师:这里有许多盘子、帽子,好看吗?谁来说说你喜欢它们的什么地方?它们有什么相同和不同的地方吗?花纹一样吗?有什么不一样?这些花纹色彩怎样?是怎样排列的? <br />  2、教师小结:这些花边由点、线、简单的几何图形以及小花、小草等花纹组成,它们排列很有规律,间隔开的各种花纹是一样的,形状大小、颜色都是一样的。两种花纹向两个方向一个隔一个地排列下去,就会变成花边,这种花边也叫二方连续图案。 <br />  二、教师操作活动花边图案进行讲解演示。 <br />  1、出示范画,老师讲解示范。教师用两种活动的单独花纹为一个单位,向左右两个方向排列成一条花边。提示幼儿注意花纹排列的规则。 <br />  2、请小朋友说说你想设计怎样的花边? <br />  三、幼儿设计花边,教师巡回指导。 <br />  幼儿在纸上设计花边,鼓励幼儿自由选用花纹,大胆使用鲜艳的颜色。帮助有困难的幼儿寻找规律,掌握二方连续图案。 <br />  四、欣赏和评价幼儿作品。 <br />  展示幼儿作品,引导幼儿欣赏图案中花纹的颜色和对称美。 <br />  活动反思: <br />  《幼儿园指导纲要》强调“幼儿的学习要来源于幼儿的生活,以生活为基础,建立在生活之上。” 本次活动教师能捉住幼儿天天感知到的生活环境中各种各样的美来引导幼儿进行欣赏、体验,实现审美素质的提高。 <br /> <br />

版权提示

  • 温馨提示:
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)

文档下载

发布时间:2023-02-02 15:35:19 页数:3
价格:¥3 大小:13.46 KB
文章作者:U-43139

推荐特供

MORE