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中班美术活动——爸爸的旅游鞋教案

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爸爸的旅游鞋教案 <br />中班美术活动爸爸的旅游鞋教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，提供实物旅游鞋，从整体到细节逐步观察了解鞋子特征和构造，用点、线、面来表现作品，并能选用幼儿自己喜欢的色彩装饰背景，适合幼儿园老师们上中班美术活动课，下面是爸爸的旅游鞋教案。 <br /> 　　活动目标： <br />　　1.提供实物旅游鞋，从整体到细节逐步观察了解鞋子特征和构造，用点、线、面来表现作品，并能选用幼儿自己喜欢的色彩装饰背景。 <br />　　2.鼓励幼儿大胆设计梳子上的纹路，并按一定的规律设计背景花纹，注意色彩搭配和谐、美观。 <br />　　3.引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 <br />　　4.会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。 <br />　　5.培养幼儿的欣赏能力。 <br />　　活动准备： <br />　　ppt <br />　　活动过程： <br />　　一、图片观察 <br />　　（一）整体观察 <br />　　1.教师：看一看，今天老师给你们带来了什么? (旅游鞋) <br />　　2.爸爸的旅游鞋长什么样？它像什么？ <br />　　3.教师小结。 <br />　　（二）局部观察 <br />　　1.师：这是什么形状的旅游鞋，这样的旅游鞋看起来像什么？ <br />　　2.出示多种旅游鞋的样子，这样的旅游鞋像什么？ <br />　　3.第二个旅游鞋像什么？ <br />　　4.这一个旅游鞋又像什么呢？ <br />　　二、示范点拨 <br />　　1.教师选取一只餐具让幼儿互动观察，教师根据幼儿的描述把旅游鞋比较形象地刻画下来。 <br />　　2.现在请你也来画一画旅游鞋，画好后马上拿上来。 <br /> <br />　　三、幼儿作画 <br />　　要求： <br />　　1.把你看到的旅游鞋画下来，注意线条的粗细搭配，在背景的装饰上要大胆用色，涂色均匀饱满。 <br />　　2.画的时候不说话，不能打扰别人；画完盖好笔盖放回盒子 <br />　　3.自己把学号写在画纸上，不会写的请老师帮忙 <br />　　4.听到钢琴声后自己把画钉在KT板上，画和画要并拢 <br /> <br />　　四、互动评价 <br />　　1.谁能介绍以下自己的旅游鞋，你的旅游鞋有什么独特之处？ <br />　　2.同伴评价：你最欣赏哪个旅游鞋？哪里画的最好？ <br />　　3.教师肯定评价。（结合目标） <br />　　小结： 你们的想象力真的是丰富多彩，将旅游鞋变得那么美，下次我们再来画画其他东西吧。 <br />　　活动反思： <br />　　挖掘艺术活动的无限创意，激发幼儿创造力和培养幼儿良好个性。在此过程中，重点研究创意艺术活动在幼儿园主题教学中设计与实施问题。同时，作为延伸性工作，尝试初步总结创意艺术活动与幼儿园主题教学的相互关系。培养幼儿创新能力和个性方面的作用，并且创造有特色、园本化的主题教学。 <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:35:26 页数：4
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文章作者：U-43139

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