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中班音乐活动——我爱小青蛙教案

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我爱小青蛙教案 <br />中班音乐活动我爱小青蛙教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，感受欢快的音乐形象，模仿青蛙跳，捉虫的动作，喜欢听音乐做游戏，适合幼儿园老师们上中班音乐活动课，下面是我爱小青蛙教案。 <br /> 　　活动目标： <br />　　1、感受欢快的音乐形象，模仿青蛙跳，捉虫的动作。 <br />　　2、喜欢听音乐做游戏。 <br />　　3、懂得青蛙是保护庄稼的益虫。 <br />　　4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 <br />　　5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 <br />　　活动准备： <br />　　1、农田背景一幅，纸制害虫若干，青蛙胸饰人手一份，音乐磁带、录音机。 <br />　　2、活动前让幼儿认识青蛙和了解青蛙的生活习性。 <br />　　活动过程： <br />　　（一）开始部分 <br />　　1、 律动：教师份青蛙妈妈，幼儿扮青蛙宝宝，宝宝和妈妈一起随着音乐做律动愉快地进教室。 <br />　　2、发声练习：1 2|3 4|5 6 5|5 4 3 2| 1 - 我是 一只小青蛙 呱呱呱呱 呱 <br />　　（二）基本部分 <br />　　1、 复习歌曲《青蛙捉害虫》 <br />　　2、 提问： <br />　　1）宝宝先想一想，捉害虫的时候，为什么动作要轻，不能发出声音？ <br />　　2）宝宝做给妈妈看一看，你是怎样捉害虫的？（让幼儿用形体表现） <br />　　3、 教师示范青蛙捉害虫动作要领。 <br />　　1） 青蛙跳：两脚分开，两腿屈膝，手心向前，五指张开，轻轻跳。 <br />　　2） 捉虫动作：蹲下来，两臂在体前伸直，手触地，腿分开，眼睛盯住虫子，轻轻跳过去捉害虫。 <br />　　4、 幼儿在教师指导下，练习两遍青蛙跳和捉害虫动作。 <br />　　5、 游戏：小青蛙捉害虫 <br />　　1） 教师讲解游戏规则。 <br />　　2） 幼儿在教师指导下做游戏两遍。 <br />　　音乐开始，幼儿唱歌小青蛙捉害虫，唱完后，做模仿动作青蛙跳，来到农田，蹲下来，做捉虫准备。当教师说轻轻跳过去捉害虫小朋友模仿青蛙捉害虫的姿态，靠近害虫跳跃，捉住害虫，假装吞食。 <br />　　（三）结束部分教师小结，做律动小青蛙离开教室。 <br />　　活动反思： <br />　　用角色表演，让幼儿通过表演去熟悉音乐，感知音乐，并通过肢体语言更好地表达自己的感情和对音乐的理解。在角色表演过程中，孩子们可随着音乐举手投足，充分发挥自己的想象，流露真情，在动中感受体验、表现美。活动自始至终都兴趣盎然。 <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:35:31 页数：3
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文章作者：U-43139

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