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中班音乐活动——刷牙歌 教案
中班音乐活动——刷牙歌 教案
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刷牙歌教案 <br />中班音乐活动刷牙歌教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,熟悉歌曲旋律,理解歌词内容,学习边唱边用动作表演,在间奏处,创编不同的刷牙节奏和快乐的象声词,适合幼儿园老师们上中班音乐活动课,下面是刷牙歌教案。 <br /> 活动目标: <br /> 1.熟悉歌曲旋律,理解歌词内容,学习边唱边用动作表演。 <br /> 2.在间奏处,创编不同的刷牙节奏和快乐的象声词。 <br /> 3.体验牙齿健康和快乐的情感。 <br /> 4.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 <br /> 5.乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。 <br /> 活动准备: <br /> 有正确的刷牙习惯和保护牙齿的基本常识。 <br /> 活动过程: <br /> 一、谜语导入。 <br /> 健康卫士穿白衣,上下两排真整齐,口中饭菜它磨碎,早晚用刷把澡洗。 <br /> 小朋友们,你们猜出这个谜语的答案了吗? <br /> 二、复习第一段歌曲。 <br /> 1.教师播放录音,请小朋友小声的跟着音乐唱第一段歌曲,合着音乐拍手,掌握乐曲节奏。 <br /> 2.教师弹琴,小朋友跟着钢琴演唱第一段歌曲。 <br /> 三、学唱第二段歌曲。 <br /> 1.教师演唱第二段歌曲,帮助幼儿理解歌词。 <br /> 2.教师弹琴,幼儿和老师一起学唱歌曲1-2遍。听教师唱歌,在第一段歌曲的间奏处做刷牙的动作,在第二段歌曲的间奏处,发出表示漱口和哈哈大笑的快乐象声词。如:咕噜咕噜噜,哈哈哈哈哈。 <br /> 3.跟着音乐,完整的演唱歌曲。 <br /> 四、创编刷牙动作和象声词。 <br /> 1.幼儿创编第一段刷牙时的动作,并把动作做出来,大家学一学。 <br /> 2.创编漱口的声音,如"咕噜咕噜噜",创编表示快乐的象声词,如"啦啦啦啦啦,哈哈哈哈哈"等。 <br /> 3.教师和幼儿一起听音乐表演,在第一段歌曲的间奏处做刷牙的动作,在第二段歌曲的间奏处,发出表示漱口和哈哈大笑的快乐象声词。如:咕噜咕噜噜,哈哈哈哈哈。 <br /> 4.请表现好的孩子表演歌曲。 <br /> 五、参加牙膏舞会。 <br /> 师:小朋友们,今天我们学的这首好听的歌的名字是什么?我们唱着歌曲掌握了正确的刷牙方法。那品是你们刷牙的时候,还要用到谁呢?(牙膏),今天,班级里的小朋友们为我们准备了一场"牙膏舞会",你们想参加吗?让我们出发吧! <br /> <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:35:33
页数:3
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文章作者:U-43139
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