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中班数学活动——拼图教案

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拼图教案 <br />中班数学活动拼图教案主要包含了活动目标,重难点,活动准备,活动过程等内容,学习20以内计数,能比较细致地观察画面,看范例学习拼20块拼图,适合幼儿园老师们上中班数学活动课,下面是拼图教案。 <br />  活动目标: <br />  1、学习20以内计数。 <br />  2、能比较细致地观察画面,看范例学习拼20块拼图。 <br />  3、培养幼儿的尝试精神,发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性 <br />  4、喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性。 <br />  5、引发幼儿学习的兴趣。 <br />  重难点: <br />  能比较观察画面,会看范例学习拼20块拼图。 <br />  活动准备: <br />  幼儿每人一套拼图操作材料,幼儿画册。 <br />  活动过程: <br />  一、观察《幼儿画册》上的范例,数学画面内容。 <br />  引导幼儿观察《幼儿画册》上拼图的范例,数学画面内容。秋天到了,小动物们在忙着做什么呢?有哪些动物来了?它们分别在干什么? <br />  二、数数有几块。 <br />  1、数拼图。 <br />  2、练习拍手从1数到20。 <br />  三、学习拼20块拼图。 <br />  1、提出活动的要求。请小朋友们参照《幼儿画册》上的范例图,用20块拼图拼出一幅完整的“秋收图” <br />  2、讨论:应该怎么拼?先从中间开始拼,还是先把四个角和边拼出来。 <br />  3、幼儿尝试自己拼图。教师重点帮助能力弱的幼儿,用语言提示他们注意观察每一块拼图上的画面,找相互有联系的拼在一起。 <br />  4、互相检查拼图,交流各自的经验。 <br />  四、讲述拼图的内容。 <br />  请幼儿用比较连贯的语言完整地讲述拼图的内容。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:35:46 页数:3
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文章作者:U-43139

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