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中班科学活动(教案)——中秋美食
中班科学活动(教案)——中秋美食
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中秋美食 <br />中班科学活动中秋美食教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸,活动反思等内容,知道每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的快乐,喜欢民族节日,了解中秋美食的种类,适合幼儿园老师们上中班科学活动课,下面是中秋美食教案。 <br /> 活动目标: <br /> 1、知道每年的农历八月十五是中秋节,体验民族节日的快乐。 <br /> 2、喜欢民族节日,了解中秋美食的种类。 <br /> 3、知道吃月饼、水果、干果的意义,体会分享的愉快。 <br /> 4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 <br /> 5、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 <br /> 活动准备: <br /> 1、每一个孩子准备一块月饼,并请家长告诉孩子月饼的品名。 <br /> 2、女孩搜集水果 <br /> 3、男孩准备干果 <br /> 活动过程: <br /> 一、开始部分 <br /> 1.*你们知道现在什么节日吗?中秋节是一家人团团圆圆、相聚在一起的日子。 <br /> 2.*在这个幸福的日子里,我们都可以吃些什么呢?请和旁边的幼儿讨论一下。 <br /> 3.*请个别幼儿回答中秋节都有哪些美味的食物? <br /> 二、基本部分 <br /> 1.*教师出示桌子上的食物,有月饼、水果、干果; <br /> 2.*师:你们认识这些水果和干果吗?带领幼儿熟悉水果和干果的名称。 <br /> 3.*师:讲解中秋节美食的寓意,如:石榴有多子多福的寓意。核桃是智慧、和平的象征等等,而月饼则象征着团团圆圆。 <br /> 4.*幼儿分类。这些美味的食物都混在了一起,你能准确的辨认出哪是水果?哪是干果吗?请你来帮老师这些食物分分类。幼儿分组进行分类 <br /> 三、结束部分 <br /> *师幼一起检查分类是否准确。错误的及时纠正。 <br /> 活动延伸: <br /> 鼓励幼儿利用美味的干果和水果,动手制作水果干果大拼盘,并鼓励幼儿摆出漂亮的图案。 <br /> 重点提示: <br /> 对于幼儿生活中不常见的水果、干果,教师需要放慢速度,观看一些图片,帮助幼儿认识,加深记忆。 <br /> 环境创设: <br /> 更换有关中秋节的主题以及中秋节月亮变化的图片。 <br /> 日常活动: <br /> 在科学区域活动中,可不定时的投放多种食物,让幼儿看一看说一说。 <br /> 家园共育: <br /> 我们认识的水果干果还是远远不够的,在日常生活中,也可通过实物、图片告知幼儿更多的中秋美食名称。 <br /> 活动反思: <br /> 通过活动幼儿已经知道了中秋节的来历和习俗,一年一度的中秋佳节是我们中国的一个比较大的传统节日,是孩子们观赏月亮,品尝月饼,学习分享的大好时机。 <br /> <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:35:53
页数:4
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文章作者:U-43139
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