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中班科学活动（教案）——奇妙的海底世界教案

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奇妙的海底世界教案 <br />中班科学活动奇妙的海底世界教案主要包含了设计背景，活动目标，重点难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，认识各种海洋生物，激发幼儿的探索欲望，培养幼儿的环保意识，适合幼儿园老师们上中班科学活动课，下面是奇妙的海底世界教案。 <br /> 　　设计背景 <br />　　激发幼儿的兴趣，增强幼儿的环保意识。 <br />　　活动目标 <br />　　1、认识各种海洋生物，激发幼儿的探索欲望。 <br />　　2、培养幼儿的环保意识。 <br />　　3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 <br />　　4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 <br />　　5、激发幼儿对科学活动的兴趣。 <br />　　重点难点 <br />　　多了解海洋生物，增强幼儿的环保意识。 <br />　　活动准备 <br />　　1、幼儿用书。 <br />　　2、简笔画图片（鱼、螃蟹、海豚、章鱼）。 <br />　　活动过程 <br />　　1、导入过程： <br />　　小鱼在哪里生活？ <br />　　那在什么地方生活着不同的小鱼、螃蟹、海豚呢？ <br />　　现在小朋友们就来看看我手中拿的是哪些水中的动物！ <br />　　除了这些水中的动物，谁还知道其他的呀？ <br />　　小朋友们真棒，认识这么多水中的动物。 <br />　　2、过程： <br />　　我们一起来唱一遍小金鱼捉迷藏这首歌吧! <br />　　歌曲《小金鱼捉迷藏》 <br />　　小金鱼，真漂亮。花肚皮，红衣裳。 <br />　　高高兴兴练游泳，欢欢喜喜捉迷藏。 <br />　　呦呦呦呦呦呦呦，欢欢喜喜捉迷藏。 <br />　　歌中的小金鱼可开心了。可是现在小金鱼一点也高兴不起来了。小朋友们谁知道他为什么不高兴了？（不知道） <br />　　因为有好多小朋友不保护环境，经常往水里扔垃圾，破坏了水中的环境，小鱼们都没有地方生存，已经无家可归了。 <br />　　谁知道我们怎么样做才能让小鱼开心呢？（不乱扔垃圾，保护环境） <br />　　3、教师总结： <br />　　以后我们要保护环境，不要乱扔垃圾，还要告诉你身边的小朋友要保护环境，让我们都成为保护环境的小卫士吧！ <br />　　教学反思 <br />　　提前让幼儿了解海底世界。 <br />　　从实际出发，以保护环境为主题开展“从我做起”的主题活动。 <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:36:02 页数：3
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文章作者：U-43139

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