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中班科学活动(教案)——趣识面粉
中班科学活动(教案)——趣识面粉
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趣识面粉 <br />中班科学活动趣识面粉教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,通过做做、玩玩的活动,初步感知面粉的特性,幼儿通过动手操作,体验揉面团的乐趣,适合幼儿园老师们上中班科学活动课,下面是趣识面粉教案。 <br /> 活动目标: <br /> 1、 通过做做、玩玩的活动,初步感知面粉的特性。 <br /> 2、 幼儿通过动手操作,体验揉面团的乐趣。 <br /> 3、 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 <br /> 4、 通过实验培养互相礼让,学习分工合作的能力。 <br /> 5、 激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。 <br /> 活动准备: <br /> 面粉、水、盘子、抹布、小勺、一次性桌布。 <br /> 活动过程: <br /> 一、 激发兴趣,初步感知面粉。 <br /> “咦!这些是什么呀?我们一起看看、摸摸、闻闻,猜猜这是什么?”(幼儿通过看、摸、闻的方式感知面粉的特征) <br /> 小结:面粉是白色,粉状的、有香味。 <br /> 二、 了解面粉的特性。 <br /> 1、 哪些好吃的东西是用面粉做出来的呢?(面包、馒头等面粉制品) <br /> 2、 教师小结这些好吃的东西是用面团做成的。 <br /> 3、 怎样把面粉变成面团呢?(加水) <br /> 介绍桌面材料:桌面上有水和面粉,请你们试一试将面粉变成面团。 <br /> 三、 幼儿操作,教师观察指导。 <br /> 1、 让幼儿感受面粉变成面团的过程。 <br /> 2、 通过对比幼儿知道面粉加适量的水可以作成面团。 <br /> 四、小结。 <br /> 活动反思: <br /> 从小激发幼儿对科学活动的兴趣,提高科学活动能力,培养爱观察、善思考、勇探究、乐合作、勤表达等良好习惯,对其日后学会学习、学会生活、学会发展,具有重要的意义。 <br /> <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:36:02
页数:3
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文章作者:U-43139
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