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中班科学活动(教案)——鸡蛋我爱吃

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鸡蛋我爱吃 <br />中班科学活动鸡蛋我爱吃教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,观察食物加工的过程,知道鸡蛋是有营养的,吃鸡蛋对身体有帮助,乐意与同伴分享交流自己的经验,适合幼儿园老师们上中班科学活动课,下面是鸡蛋我爱吃教案。 <br />   活动目标: <br />  1. 观察食物加工的过程,知道鸡蛋是有营养的,吃鸡蛋对身体有帮助。 <br />  2. 乐意与同伴分享交流自己的经验。 <br />  3. 培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 <br />  4. 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 <br />  5. 学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 <br />  活动准备: <br />  生鸡蛋,电暖锅、棉花糖、巧克力、鸡蛋饼干等食品。 <br />  活动过程: <br />  1、 出示鸡蛋 <br />  让幼儿预测鸡蛋剥去壳以后是什么样子的? <br />  打开鸡蛋,看看鸡蛋里面到底是什么样子的? <br />  2、 共同讨论 <br />  什么时候鸡蛋才会变成我们平时吃的样子? <br />  3、 师生一起煮鸡蛋,分享煮熟的鸡蛋,自己动手剥鸡蛋,选择自己爱吃的调料。 <br />  4、 出示几种食品,请幼儿帮助辨别哪种食品中有鸡蛋的成分。 <br />  5、 表现表达,生活中的各种蛋制品。 <br />  6、延伸活动 <br />  活动反思: <br />  新《纲要》指出:幼儿科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣好和探索欲望以及尽量为幼儿创设条件,运用各种感官,动手动脑,探究问题,解决问题从而体验发现的乐趣。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:36:04 页数:3
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文章作者:U-43139

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