首页
首页
  1. 您的位置:
    2. 首页 > 文库资源 > 办公文档 > 总结/计划 >
  2. 中班主题综合：《跳跳糖》教案设计

中班主题综合：《跳跳糖》教案设计

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。

1/2

2/2

充值会员，即可免费下载 文档下载
教案设计：宁波市华光幼儿园&nbsp; 葛红虹 <br> 目标： <br> 1、学唱歌曲《跳跳糖在初步学会歌曲的基础上创编动作。 <br> 2、学做游戏《跳跳糖》在活动中体验游戏的快乐。 <br> <br> 准备： <br> 1、跳跳糖一包，跳跳糖头饰每人一个，歌曲图谱一张。 <br> 2、大幅图“巨人的大罪巴”。 <br> 3、录音机，磁带录有歌曲“跳跳糖”、“的士高”、《摇篮曲》片断。 <br> <br> 过程： <br> （1）学唱歌曲《跳跳糖》 <br> 1、幼儿园在老师的钢琴边作发声练习。 <br> 请幼儿吃跳跳糖。 <br> 提问：吃的是什么糖？吃到嘴里是怎么样的？ <br> 2、教师唱跳跳糖的歌一遍。 <br> 提问：吃的是什么名字？听起来是怎样的? <br> 3、出示图谱教师手指图谱范唱两遍。 <br> 4、幼儿跟唱两遍。 <br> 5、分男、女各唱一遍。 <br> 6、带头饰齐唱一遍。 <br> <br> （二）创编动作 <br> 1、 跳跳糖在嘴里是怎样跳的请用身体动作做出来。 <br> （幼儿每跳一个动作，教师可指图谱的动作让幼儿学一学） <br> 2、放录音，请幼儿跳，提醒变化动作。（2－3编） <br> <br> （三）学习游戏《跳跳糖》 <br> 1、出示：大幅图巨人的大嘴巴，铺在地上“老师扮跳跳糖姐姐”示范游戏一遍。 <br> 2、 请“跳跳糖”说说是怎样做游戏的。 <br> 3、分齐体：男孩、女孩齐体各做游戏一遍，（要求听着录音歌曲边唱边跳） <br> <br> 结束：在巨人嘴里自由跳舞。（放的士高音乐）。听到《摇篮曲》的音乐“跳跳糖”作结束造型动作。 <br> <br>

版权提示

  • 温馨提示：
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:36:29 页数：2
价格：￥3 大小：23.00 KB
文章作者：U-1001

推荐特供

MORE