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幼儿园小班体育领域教学设计：“好玩的皮球”教案

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幼儿园小班体育领域教学设计“好玩的皮球”一、活动目标        1.引导幼儿用多种方法玩皮球，体验参与体育活动的乐趣。      2.让幼儿在观察，比较中学习，培养幼儿的合作意识。 二、活动准备         1. 人手1份皮球，体操圈；2.指偶1个。 三、活动过程         1.游戏“小鸭拍皮球”        师：“小朋友，我们来玩拍皮球的游戏，好吗？你们做皮球，我来拍。”        2.引导幼儿用多种方法玩皮球        （1）.幼儿独自玩皮球        师：“你们的耳朵真灵，我要送礼物给你们了，这是什么呀？”        师：“你们会玩皮球吗？皮球可以怎么玩，谁来说一下。”（幼儿练习）        师：“还可以怎么玩呢？谁来说？”        幼儿练习抛接球，夹球走，接球。       （2）.两个人合作玩球       师：“刚才我们是自己在玩皮球，现在我们来找一个好朋友一起玩，好吗？”       师：“请你们先试一试两个小朋友可以怎么玩？”       幼儿练习滚接球，合作抱球走等。       师：“我们变成小火车吧！”     （3）.借助器械玩皮球       师：玩的有点累了，我们坐在皮球上休一下吧！（集中）       师：你们看，这是什么呀？（皮球）       师：谁来试一试，体操圈和皮球可以怎么玩游戏呢？        1名幼儿示范，其余幼儿练习。        3.结束活动“开火车”        师：“小朋友想的办法真多，我也来想一个好办法。我们来开火车吧。请你们把皮球放在体操圈里，我们绕着走。”        师：“呜……火车到站了。”

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:37:07 页数：2
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文章作者：U-147262

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