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幼儿园小班主题教案《我们生气的时候》含反思

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幼儿园小班主题教案《我们生气的时候》含反思<br />幼儿园小班主题教案《我们生气的时候》含反思<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1、让幼儿知道每个人都有不高兴的时候。<br />2、学习用适当 的方式表达自己的情绪。<br />3、初步学会与朋友交往的简单方法。<br />4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。<br />5、培养幼儿乐观开朗的性格。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />1、 教师平时注意本班幼儿较突出的不高兴的实例。　<br /> 　活动过程： <br /> <br />1、 教师讲故事《生气的时候》<br />① 与幼儿讨论：丽丽和豆豆为什么要撅嘴和哭闹?如果是你，<br />会怎样做?<br />② 你平时有不高兴的事吗?为什么不高兴?生气的时候可以<br />做些什么?<br /> <br />2、 介绍几种表达自己情绪的方式。 告诉幼儿：生气并不<br />是一件坏事情，人人都会有生气的时候，如果生气后，问题<br />解决了，大家互相更了解，这就是适度的生气，是件好事情。<br />如果生气时，伤害自己，妨碍了别人，就是件坏事情。生气<br />时，可以独自呆一会儿消消气，也可以对别人说出生气的原<br />因，或者哭一哭，叫一叫，睡一觉，看看书，听听音乐等等，<br />或者为别人想一想，这样很快就没事了。<br />3、 组织幼儿讨论后，制定本班公约，如生气的时候不能打<br />人、大声吵闹、损坏东西等，并把这些内容画出来(事先画<br />好)贴在教室的墙壁上。<br />4、 幼儿唱歌曲《拉拉勾》。<br /> <br />附：《生气的时候》<br /> <br />丽丽和豆豆是邻居。 一天晚上，丽丽想让妈妈给自己讲故<br />事，可妈妈正忙着，说：明天再讲吧。丽丽不高兴了，她一<br />声不响地走到墙角边撅着嘴生闷气。这时，豆豆正坐在自己<br />家的电视机前，津津有味地看着动画片，爸爸走过来说：现<br />在正播放精彩的足球赛，不看太可惜了。说着把动画片换成<br />了足球赛，豆豆生气了，他大哭大叫地跺着脚，哭得连嗓子<br />也哑了，还把桌子上的东西弄得很乱很乱。<br /> <br /> <br />反思：<br /> <br />整个活动用一根故事的主线把幼儿带入了丰富的情感世界，<br />让他们在小兔的故事中体验自己曾有过的消极情绪，产生情<br />感共鸣。事实证明，教师采用的这一方法是有效的，幼儿在<br />活动中始终沉浸在故事的情境中小百科：生气的实质意义是<br />“用别人的过错惩罚自己”，是人类最愚笨的一种行为。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:38:29 页数：3
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文章作者：U-43711

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