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幼儿园小班体育游戏教案《安全乘坐自行车》含反思

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幼儿园小班体育游戏教案《安全乘坐自行车》含<br />反思<br />幼儿园小班体育游戏教案《安全乘坐自行车》含反思<br /> <br />【活动目标】<br /> <br />1、教育幼儿懂得安全乘坐自行车的重要意义。<br />2、学习乘坐自行车的正确方法。<br />3、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。<br />4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。<br /> <br />【活动准备】<br /> <br />1、教师自绘《南南的脚受伤了》图片（一）、（二）。<br />2、自行车一辆、放在自行车上用的儿童座椅两张。（一张是<br />放在前杠上的，一张是放在后架上的）。<br /> <br />【活动过程】<br /> <br />1、看图片，讨论南南的脚受伤的原因。<br />（1）小朋友，你们每天坐什么车来上幼儿园？<br /> <br />（2）有一位小朋友叫南南，他也是坐妈妈的自行车上幼儿<br />园的。可是有一天他却没有到幼儿园，是怎么回事呢？我们<br />一起来看看。（指导幼儿看图片）<br />（3）看图片（一）：南南的脚怎么了？<br />（4）看图片（二）：为什么会被轮子卡住？脚受伤了会给<br />自己带来哪些不便？<br /> <br />小结：<br /> <br />南南是因为两手没有抓住扶把，两脚没有踩住踏板，坐在车<br />上乱动才把脚卡在轮子里受伤了。脚受伤了就不能走路、不<br />能做操、也不能玩游戏了。<br />2、请幼儿看挂图《南南的脚受伤了》，并进行讨论。让幼儿<br />学习如何安全地坐自行车，并教会幼儿自我保护的方法。<br />教师推出自行车，取出两个座椅装好。<br />怎样坐在自行车上就不会有危险呢？我们的脚应怎么放？<br />手应放在哪里？身体应怎样？能不能坐在车上睡觉？能不<br />能坐在车的前杠上？<br /> <br />小结：<br /> <br />当我们坐自行车时，应把脚放在踏板上，两手抓住扶把，身<br /> <br />体不能来回的转动或摇晃，不在车上睡觉，不坐在前杠上，<br />这样坐车就不会有危险了。<br /> 教学反思： <br /> 通过让孩子们观看课件，告诉幼儿在放学回家时乘<br />坐自行车要注意什么，我们在马路上应该怎样做，并以儿歌<br />的形式帮助幼儿加深印象，并可以带孩子认识各种交通标志，<br />并告知幼儿放学后要抓紧时间回家。小百科：自行车，又称<br />脚踏车或单车，通常是二轮的小型陆上车辆。人骑上车后，<br />以脚踩踏板为动力，是绿色环保的交通工具。英文 bicycle。<br />其中 bi 意指二，而 cycle 意指轮，即两轮车。在中国内地、<br />台湾、新加坡，通常称其为自行车或脚踏车;在港澳则通常<br />称其为单车(其实粤语通常都这么称呼);而在日本称为自転<br />(转)车。自行车种类很多，有单人自行车，双人自行车还有<br />多人自行车。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:38:40 页数：3
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文章作者：U-43711

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