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幼儿园小班教案《雪糕》含反思

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幼儿园小班教案《雪糕》含反思<br />幼儿园小班教案《雪糕》含反思　<br /> 　活动目标： <br /> <br />1、知道天热了才能吃雪糕，而且不能多吃。<br />2、会正确地吃雪糕。<br />3、了解多吃雪糕的害处，适可而止。<br />4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。<br /> 活动准备： <br /> 幼儿肚子疼的图片一幅。 <br /> <br />活动过程：<br /> <br />一、经验讲述了解雪糕的特点<br />1、小朋友，你们吃过雪糕吗？喜欢吃吗？为什么？<br />2、你们都吃过什么样的雪糕？什么味道？<br />3、什么季节吃雪糕？为什么要在这个季节吃？吃到嘴里有<br />什么感觉？<br />小结：雪糕是冰镇食品，味道很多，吃到嘴里很凉爽，夏天<br />吃可以降温。<br />二、结合图片请幼儿了解多吃雪糕的害处知道不能多吃雪糕。<br /> <br />1 经验讲述：你一次吃几只雪糕？如果吃多了会感觉怎么样？<br />2观察图片交流：<br />（1）、看图上的小朋友怎么了？<br />（2）、猜猜他为什么会这样？<br />3、讨论：一次吃几只雪糕比较合适？<br />小结： 雪糕虽然可以降温，但不能多吃，多吃会伤胃，引<br />起肚子疼。这位小朋友（图片）就是因为一次吃了好几支雪<br />糕，拉肚子，肚子疼的直打滚，住院了，所以小朋友要注意<br />一次最好只吃一支雪糕。<br />三、品尝雪糕学会正确地吃雪糕<br />（一）、思考讨论：<br />1、刚从冰箱里拿出来的雪糕是什么样子的？应该怎样吃才<br />会保护牙齿？<br />2、雪糕拿出来时间长了会怎么样？吃的时候应该注什么。<br /> <br />教学反思：<br /> <br />活动开始了，我与孩子们聊起了雪糕这个话题。他们的发言<br />很踊跃，也引起了大家的共鸣。当我演示幻灯片的时候，孩<br />子们更是兴奋得不得了，也顾不上老师的提问，就是兴高采<br />烈地讨论。小百科：雪糕国语叫做冰淇淋/冰激凌，是一种<br />冰冻类的奶类甜品，通常加入水果、糖、生果、果仁等其他<br /> <br />食品。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:39:12 页数：3
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文章作者：U-43711

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