幼儿园小班教案《太阳伞》

幼儿园小班教案《太阳伞》<br />幼儿园小班教案《太阳伞》<br /> <br />教学目标：<br /> <br />大胆运用多种方法一起玩太阳伞，体验听口令和要求合作一<br />起玩游戏的快乐。<br />体验合作创编游戏的乐趣。<br />在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。<br /> <br />活动过程：<br /> <br />一、热身运动变变变<br />1、今天，天气晴朗，阳光明媚，你们想不想来玩一个变变<br />变的游戏呢？大家准备好，一二三，金鸡独立！（变变变，<br />变成船夫来划船，划划划；变变变，变成一个大风扇，转转<br />转；变变变，变成一致小袋鼠，跳跳跳。）<br />2、我们再玩一个边踢边跑的游戏，小脚踢得高，小脚跑得<br />快。（一组一组跑，跑一个来回）<br />小结：刚刚有些小朋友在跑的时候啊，小脚没有踢到小屁股，<br />看曹老师来示范一下，用力地把小脚往后甩，这样就能踢到<br />自己的小屁股了。<br /> <br />二、太阳伞变变变<br />（一）玩玩太阳伞<br />1、出示太阳伞，大家一起来玩玩太阳伞。<br />2、我拿太阳伞的时候手是怎么样的呢？（四个手指在上面，<br />大拇指朝下）大家一起来试试。<br />小结：原来，四个手指在上面，大拇指朝下捏能把太阳伞捏<br />得牢牢的。<br />3、那我们用这种新的捏法一起来玩玩太阳伞吧！太阳伞上<br />下上下来回抖动一下，然后停下来，向右走，边走边抖动。<br />（二）太阳伞变大面包<br />1、大家一起捏着太阳伞，一会儿往上举，一会儿往下压，<br />念口令太阳伞，变变变，变成一个大面包。<br />2、所有的幼儿听好口令，一起把太阳伞压在地上。太阳伞<br />鼓起来像个大面包。听要求，请手里拿着黄颜色的小朋友爬<br />上去吃面包，颜色随机<br />小结：面包已经吃完了，刚刚的面包大都数孩子都听好口令<br />了所以有了一个大面包，如果全部的孩子都听好口令一起压<br />下来，那我们做一个更大的面包。（再玩一次）<br />（三）太阳伞变渔网<br />1、我们一起唱《许多小鱼游来了》，一半幼儿当小鱼，一半<br />幼儿继续舞动太阳伞抓鱼。<br />2、我的要求是小鱼在渔网下面游来游去的，而不是趴在地<br /> <br />上不动啦！<br />小结：小鱼游得很快乐，太阳伞变成了渔网，接下来还想变<br />成一个大气球呢！<br />（四）太阳伞变大气球<br />1、听口令，一起念儿歌太阳伞，变变变，变成一个大气球<br />2、我们太阳伞变个大气球，请问这块布怎么变成大气球呢？<br />听好要求，要一起把手举起来，边举着手边往中间跑。（提<br />醒幼儿，手要抓住不松开）<br />小结：所有的孩子都要手抓住不放开，边举边跑向中心，这<br />样的气球才大呢。<br />（五）太阳伞变帐篷<br />1、你们累不累啊？我们来做一个帐篷休息一下好吗？<br />2、做一个蒙古人用的帐篷，叫什么啊？<br />3、听好要求，在我念蒙的时候举过头顶，念古的时候转身，<br />念包的时候坐下来，然后一起坐着向中心移动。听好口令一<br />起念太阳伞，变变变，变成一个大帐篷<br />总结：在太阳伞变变变的游戏中，我们所有的孩子都听好了<br />口令和要求一起合作玩太阳伞，这样才能把太阳伞变成各种<br />东西。<br />三、放松运动小手变变变<br />全体幼儿坐在太阳伞上面，小手变成小榔头，手臂敲敲，大<br />腿敲敲，两个好朋友敲敲背。小手变成小夹子，手臂捏捏，<br /> <br />大腿捏捏。小百科：太阳伞可以阻挡约 70 的紫外线，但无<br />法隔绝反射的紫外线。如果没有防紫外线涂层的伞，也可以<br />使用普通太阳伞，黑色伞的防御效果相对比较好，其次是粉<br />红色、鹅黄色，而红色几乎没有防紫外线的功能。 <br />