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幼儿园小班数学优秀教案《孔雀表演》

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幼儿园小班数学优秀教案《孔雀表演》<br />幼儿园小班数学优秀教案《孔雀表演》<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1、在情景游戏中学习按一定的规律装饰孔雀。<br />2、感受为世博添精彩的快乐。<br />3、让幼儿学习简单的数学题目。<br />4、能与同伴合作，并尝试记录结果。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />经验准备：幼儿已有按照一定的规律排序（AB）<br />材料准备：多媒体课件、自制孔雀和图形卡片<br /> <br />重难点：<br /> <br />在情景游戏中学习按一定的规律装饰孔雀。<br /> <br />活动过程：<br /> <br /> <br />一、引入情景<br />1、参观世博会关键问题：最近在上海有一个很重大的事情。<br />小朋友们知道是什么事情吗？<br />（上海世博会）播放课件第二页。<br />2、介绍世博文化中心关键问题：这里是世博文化中心，是<br />表演节目的地方。今天动物园里的小动物也兴奋起来了，猜<br />猜看，谁会来表演呢？<br />（请小朋友来说一说）播放课件第三页。<br />二、孔雀表演关键问题：看看，是谁来表演了？<br />（原来孔雀展开它那美丽的尾巴，就象一把美丽的扇子，翩<br />翩起舞）播放课件第四页。<br />三、装扮孔雀<br />1、随意装扮关键问题：每次表演节目之前，我们都要打扮<br />打扮自己。孔雀也一样哦。我们也给孔雀打扮打扮吧。让孔<br />雀在文化中心变得更加漂亮。看，孔雀的尾巴上有这些地方，<br />桌子上有漂亮的图形，我们一起试一试，你们自己给小孔雀<br />打扮打扮吧。<br />幼儿操作，教师观察幼儿是如何排序的<br />评析，并把幼儿的作品放于 PPT 中作为下一个装扮的要求。<br />装扮后关键问题：评价幼儿随意装扮后出现的有规律的孔雀。<br />播放课件第五页至第十二页，（根据幼儿随意装扮后出现的<br />内容来出现）。<br /> <br />2、第二次装扮关键问题：我们再给孔雀装扮一下，想一想<br />哦，打扮得漂亮一点，和别人不一样的。<br />幼儿操作，教师指导。装扮漂亮一点的。<br />播放课件第十三页。<br />四、演出开始了关键问题：孔雀都穿上了花花衣了，表演要<br />开始咯，请大家准备好。<br />播放音乐，幼儿边念儿歌边表演。<br />儿歌：小孔雀，小孔雀。炫耀自己的花衣裳，打开彩色的大<br />尾巴，引出七彩太阳光。小百科：孔雀仅 2属 3种。孔雀属<br />包括 2种，全长达 2米以上，其中尾屏约 1.5米，为鸡形目<br />体型最大者。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:39:50 页数：3
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文章作者：U-43711

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