幼儿园小班语言教案《小猫钓鱼》含反思

幼儿园小班语言教案《小猫钓鱼》含反思<br />幼儿园小班语言教案《小猫钓鱼》含反思<br />活动目标<br />1、理解故事内容,知道做事要认真、要有耐心。<br />2、能简单复述故事。<br />3、培养幼儿手眼协调的能力。<br />4、初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。<br />5、理解故事内容，大胆讲述简单的事情。<br />教学重点、难点<br />重点：理解故事内容,知道做事要认真、要有耐心<br />难点：能简单复述故事<br />活动准备<br />故事课件《小猫钓鱼》、小猫头饰若干、钓鱼材料。<br />活动过程<br />（一）手指操<br />（二）谈话引入活动，激发幼儿兴趣。<br />今天我们来了一位新朋友，你们想知道它是谁吗？出示小花<br />猫，（小花猫）你们养过小花猫吗？谁能学学小花猫的叫声？<br />你们知道它爱吃什么食物吗？（小鱼）今天，小猫要跟着猫<br />妈妈去钓鱼，我们来听听故事《小猫钓鱼》。<br />（三）组织幼儿听一听故事、看一看课件《小猫钓鱼》，帮<br /> <br />助幼儿理解故事内容。<br />1、师讲述故事一遍，帮助幼儿初步理解故事内容，要求幼<br />儿能认真听故事。<br />提问：故事的名字叫什么？故事里都有谁在钓鱼？<br />师：小朋友们说得都很好，下面呢，让我们带着问题再去听<br />一遍故事小猫钓鱼、<br />２、组织幼儿观看动画故事，帮助幼儿理解故事内容。<br />片段一：<br />提问：小猫为什么没钓着鱼？如果，你是小猫你会怎么做呢？<br />片段二：<br />小猫钓着鱼了没有？为什么？<br />３、师小结：只要一心一意，认真仔细、耐心地做，什么事<br />情都能做好。<br />４、幼儿再次完整欣赏故事。<br />（四）游戏＂小猫钓鱼＂（配乐）<br />让小朋友们分角色扮演故事《小猫钓鱼》<br />小结：有的小朋友做得很好，蜻蜓、蝴蝶飞来了，还是一心<br />一意地专心的钓鱼。我们以后在做事情时，就应该像猫妈妈<br />说的那样，要专心、有耐心、一心一意地做事情，那样才能<br />把事情做好。<br />（五）、活动延伸：<br />你们知道小猫都有哪些本领吗？（捉老鼠等）小朋友知道得<br /> <br />真多，小猫是农民伯伯的好朋友，它能帮助农民保护粮食，<br />消灭老鼠。<br />活动反思<br />通过这节课，我真的感到培养幼儿做事认真、有耐心、一心<br />一意是十分重要的。课堂中运用多媒体课件来调动幼儿的学<br />习积极性，让幼儿在轻松、愉快的气氛中理解故事内容。以<br />小猫钓鱼 的游戏来帮助了解做事要认真、有耐心。在游戏<br />还培养了幼儿手眼协调的能力，收到较好的效果。由于小班<br />幼儿的能力有限，在刚开始进行游戏的时候，场面有点混乱，<br />但孩子们都玩得很开心，达到预期的效果！<br />活动设计背景<br />为了培养幼儿做事认真、一心一意的习惯，我结合本班幼儿<br />的年龄特点，制作了小猫钓鱼的课件，充分调动孩子学习故<br />事的积极性。小百科：一般的猫：头圆、颜面部短，前肢五<br />指，后肢四趾，趾端具锐利而弯曲的爪，爪能伸缩。夜行性。 <br />