幼儿园小班美术教案《装饰圣诞树》含反思

幼儿园小班美术教案《装饰圣诞树》含反思<br />幼儿园小班美术教案《装饰圣诞树》含反思<br /> 设计背景： <br /> 为了让幼儿了解圣诞节这个节日 <br /> 活动目标： <br /> 1、乐于和小朋友一起热热闹闹的过节。2、认识圣诞节。<br />3、会用丰富的色彩和多样的图形装饰圣诞树。4、培养幼儿<br />动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之<br />间交流。5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大<br />胆创新能力。 <br /> 重点、难点： <br /> 避免幼儿用色的单一性，强调装饰的丰富多彩。 <br /> 活动准备： <br /> 1、圣诞节由来的资料收集。2、圣诞节的图片、实物收<br />集，如圣诞帽、圣诞老人、长袜子等。3、圣诞树的图片若<br />干。4、教师装饰好的圣诞树图片。 <br /> 活动过程： <br /> 一、导入环节主要是讲述圣诞节的来历，它的时间，它<br />是西方的节日，但是在我们国家现在也很流行。二、基本环<br />节 1、展示圣诞节的图片和实物，并讲解他们各自的作用。<br />比如：长袜子是平安夜的小朋友收礼物用的;圣诞老人是给<br /> <br />小朋友送礼物的;圣诞帽和圣诞树、彩灯等等是装饰节日气<br />氛的。2、观赏圣诞树图片。让小朋友观赏各种各样的圣诞<br />树图片，引起幼儿创作的兴趣，也为幼儿的创作提供更多的<br />表象。小朋友们，圣诞树漂亮吗?漂亮那小朋友想不想自己<br />装饰一颗圣诞树啊?想。那今天我们就一起来装饰圣诞树吧。<br />3、教师引导幼儿观察圣诞树上的饰品以及颜色等等，然后<br />展示教师的范画。4、幼儿自己动手装饰圣诞树，教师讲解<br />要求并巡回指导。小朋友们可以画出你喜欢的树，然后在树<br />上挂满你喜欢的饰品，图上你喜欢的颜色。我们的颜色样变<br />化多样，不要只用一种或者两种颜色。5、教师巡回指导。<br />主要是指导幼儿用丰富的饰品和颜色来装饰圣诞树。三、展<br />示幼儿作品，并作出评价。将幼儿作品全部贴在黑板上，并<br />一一评价。特别要注意评价的方式方法，不能用整齐划一的<br />标准来衡量作品的好与差，而应该从幼儿的实际水平和能力<br />出发，找出幼儿作品的闪光点，给予肯定的正面的评价。对<br />不是很到位的地方应该亲切的提出建议。四、延伸环节。让<br />幼儿了解有关圣诞节的音乐方面的知识，比如有《铃儿响叮<br />当》这首哥，让幼儿听一听。然后每位幼儿带上一顶圣诞帽<br />和老师一起听着音乐，一起过一个快乐的圣诞节。 <br /> 教学反思： <br /> 一、作为农村幼儿园的小朋友，相对城市的小朋友，见<br />识要窄很多，这也是我设计这一活动的原因之一。也正是因<br /> <br />为是农村幼儿园，所以有很多设想都不能过得到实现。比如<br />材料的准备，如果有条件的话，完全可以买一课真的圣诞树、<br />老师装扮成圣诞老人，很孩子们一起动手装饰一颗漂亮的、<br />真实的圣诞树、装饰一间漂亮的教室，但是我能提供的紧紧<br />是一顶圣诞帽。然后在活动的设施上，有条件的话，完全可<br />以运用多媒体给孩子展示丰富多彩的圣诞节景象，可惜我能<br />提供的仅仅是图片而已。二、设计这一活动的另一目的是希<br />望小朋友能用上丰富的色彩。但是能够变换色彩的孩子并不<br />多，这需要在以后的教学中反复强调和训练。三、我觉得这<br />次活动孩子们基本了解了圣诞节，并且全部的幼儿都愿意与<br />大家一起热闹的过节，包括一些平时内向一点的幼儿，这一<br />点还是很好的。四、我觉得我特别的注意了评价作品这一环<br />节的语言和思维，让每一位幼儿都觉得自己的作品非常的优<br />秀，并且愿意继续创作。小百科：圣诞树，是指用灯烛和装<br />饰品把枞树或洋松装点起来的常青树。作为是圣诞节重要的<br />组成元素之一，近代圣诞树起源于德国，后来逐步在世界范<br />围内流行起来，成为圣诞节庆祝中最有名的传统之一。据说<br />圣诞树最早出现在古罗马 12月中旬的所谓农神节。 <br />