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幼儿园小班美术教案《给水果宝宝穿衣服》含反思

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幼儿园小班美术教案《给水果宝宝穿衣服》含反<br />思<br />幼儿园小班美术教案《给水果宝宝穿衣服》含反思<br /> <br />活动设计背景<br /> <br />我们小班的年龄大多数是在 4到 5 之间,在这个时期幼儿的<br />处于一个涂鸦期,喜欢到处乱画,抓住幼儿这个特点,给幼<br />儿自由图画的空间,让幼儿大胆作画。<br /> <br />活动目标<br /> <br />1:通过涂色,感知色彩,体验美术活动的乐趣。<br />2:培养幼儿大胆作画及动手能力,增加幼儿的生活经验。<br />3:认识不同的水果,了解各种水果的营养价值。<br />4:培养幼儿初步的创造能力。<br />5:在浸染、欣赏作品中,体验成功的快乐。<br /> <br />教学重点、难点<br /> <br />正确的图画方法<br /> <br /> <br />活动准备<br /> <br />苹果、香蕉、葡萄,菠萝等相片,印好等待涂色的水果图片,<br />蜡笔或者水彩笔<br /> <br />活动过程<br /> <br />一、导入<br />1、从幼儿穿的衣服导入到水果宝宝穿的衣服<br />二、展示各种水果图片,请幼儿观察这些水果宝宝的颜色。<br />1、让幼儿先认识这些水果,不同水的水果有不同的颜色<br />2、在观察水果颜色的同时,请幼儿也找到相同颜色的蜡笔<br />三、动手作画<br />1、老师先示范正确的图画方法,请幼儿观察<br />2、让幼儿正确握笔和老师一起图画<br />3、给每个幼儿一张水果涂色卡,让幼儿找到与自己手里拿<br />到的水果涂色卡的颜色<br />4、让幼儿自己尝试作画,不同的水果不同的颜色<br />四、欣赏及评价<br />1、让幼儿把作好的 画放在展台上,与其他幼儿一起欣赏<br />2、教师对幼儿的作品给予评价,并给予鼓励<br /> <br /> <br />教学反思<br /> <br />上了这节课下来,发现小朋友的思维不是很活跃,还有很多<br />小朋友看着图片说不出水果的名字,这就是缺乏生活经验,<br />在分辨颜色的时候,还有小朋友不能正确的说出是什么颜色。<br />但是就整个课堂气氛来说还是非常活跃的,小朋友表现还是<br />很好的。<br />在教学方面我注意到以下几个方面:<br />1、在给幼儿看图片的时候最好有实物,实物教学没有做到<br />2、在幼儿自己作画的时候老师可加指导,帮助他们正确的<br />握笔<br />3、大多数幼儿的想象力有局限性<br />4、还有少数幼儿胆怯,不敢上台给小朋友表述<br />5、条件有限,还有很多小朋友连蜡笔都没有小百科:水果,<br />是指多汁且主要味觉为甜味和酸味,可食用的植物果实。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:41:17 页数:3
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文章作者:U-43711

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