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幼儿园小班美术教案《扇子》含反思

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幼儿园小班美术教案《扇子》含反思<br />幼儿园小班美术教案《扇子》含反思　<br /> 　活动目标： <br /> <br />1、练习用报纸团蘸色装饰扇子的技能，了解美工活动形式<br />的多样性。<br />2、体验美工活动的乐趣，能用语言表达自己的想法。<br />3、培养幼儿的技巧和艺术气质。<br />4、体验想象创造各种图像的快乐。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />1、背景音乐<br />2、白纸若干张，颜料、纸团、分类盒等。<br /> 活动过程： <br /> <br />1、《济公》律动。<br />(1)提问：济公的样子?手里拿着破扇子。<br />(2)出示白纸扇面。<br />指导语：今天我们一起来给济公换上一把新的扇子吧!<br /> <br />2、认识制作材料，推测制作方法。<br />认识材料：出示报纸和范例。<br />指导语：猜一猜，我们用什么来给白纸穿上漂亮衣服的这把<br />扇子已经穿上了花衣服，请小朋友猜猜看这些花纹是怎么弄<br />上去的?<br />教师总结：用报纸揉成团，蘸颜色印上去。<br />3、幼儿操作，教师巡回指导。<br />提出活动要求：材料用后要放回原处画面要保持清洁。对于<br />能力强的幼儿，教师可适度增加难度，要求他们印出多种图<br />案和颜色的花纹;对于能力较弱的幼儿，教师应该适当给予<br />帮助。<br />4、折扇子家长帮助幼儿折好扇子，做好之后，互相欣赏，<br />交流。<br /> <br />反思：<br /> <br />总的来说本次美术课达到了预设的目标，在活动中无论是观<br />察还是孩子自己操作，氛围都很热烈，虽然有的孩子动手能<br />力比较差，但是他们都很努力、认真，就算孩子的进步是一<br />点点，作为教师我们也要鼓励孩子的进步，激励他们更加努<br />力。小百科：扇子是引风用品，夏令必备之物。中国传统扇<br />文化有着深厚的文化底蕴，是中华民族文化的一个集成部分，<br /> <br />它与竹文化、道教文化、儒家文化有着密切关系。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:41:18 页数：3
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文章作者：U-43711

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