首页
首页
  1. 您的位置:
    2. 首页 > 文库资源 > 办公文档 > 总结/计划 >
  2. 幼儿园小班教案《家乡的桥》

幼儿园小班教案《家乡的桥》

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。

1/3

2/3

剩余1页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可免费下载 文档下载
幼儿园小班教案《家乡的桥》<br />幼儿园小班教案《家乡的桥》<br /> <br />【活动目标】<br /> <br />1、初步了解桥的构造，并用卷筒纸的芯进行桥洞的印画。<br />2、对印画活动感兴趣。<br />3、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，<br />养成良好习惯。<br />4、培养幼儿良好的作画习惯。<br /> <br />【活动准备】<br /> <br />物质：卷筒纸芯人手一个；颜料盒、抹布每桌一份；画有小<br />河的操作纸人手一张。<br />经验：初步了解十眼桥。<br /> <br />【活动过程】<br /> <br />一、导入部分：<br />师：孩子们，你们的家住在哪里呀？（锦溪）<br /> <br />师：我们锦溪呀，有很多很多的桥，我们来一起看一看吧。<br />二、介绍锦溪的桥，引导幼儿感知桥洞的特征。<br />1、出示图片，引导观察。<br />师：看看，你们知道这是什么桥么？（十眼桥）它为什么叫<br />这个名字呢？（引导幼儿仔细观察十眼桥）因为呀，它有十<br />个桥洞。<br />2、介绍桥的基本特征。<br />师：什么是桥洞呢？桥上可以走人的地方，叫做桥面；下面<br />有空的地方，叫做桥洞，是用来支撑住桥的。<br />3、引导幼儿观察桥洞的形状。<br />师：看看，十眼桥的桥洞和它水中的倒影组成了形状？（组<br />成了长方形）有几个这样的长方形桥洞，我们一起来数一数。<br />4、出师天水桥图片，引导幼儿观察不同形状的桥洞。<br />师：这座桥呀，叫做天水桥，它的桥洞是什么形状的呢？<br />（半圆形的）那它和水中的倒影组成了什么形状？（圆形的）<br />三、示范讲解，幼儿观察。<br />1、引出印画桥。<br />师：锦溪有什么多的桥，今天呀，老师也想请小朋友们来做<br />小小工程师，一起多建几座桥。<br />2、出示操作材料图片。<br />师：看看，我们要用到什么呢？（卷筒纸芯、颜料、操作<br />纸）。<br /> <br />3、示范操作。<br />师：我们先拿住卷筒纸芯的上半部分，然后在颜料盒里按一<br />按，在旁边靠一靠，然后在水面上，按下去。连着多按几个。<br />然后手脏了，用旁边的毛巾擦一擦。<br />4、引导幼儿集体徒手学一学操作方法。<br />四、幼儿操作，巡回指导。<br />1、发放操作材料。<br />2、幼儿操作，巡回指导。<br />五、展示作品，结束活动。<br />师：我们每一个小朋友都造了这么多好看的桥，我们的家乡<br />更美丽了。造了桥很累的，我们一起回教室休息去吧。小百<br />科：桥是一种用来跨越障碍的大型构造物。确切的说是用来<br />将交通路线 （如道路、铁路、水道等）或者其他设施 （如<br />管道、电缆等）跨越天然障碍 （如河流、海峡、峡谷等）<br />或人工障碍 （高速公路、铁路线）的构造物。 <br />

版权提示

  • 温馨提示：
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:41:38 页数：3
价格：￥3 大小：15.92 KB
文章作者：U-43711

推荐特供

MORE