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幼儿园小班英语教案《big small》(通用)
幼儿园小班英语教案《big small》(通用)
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幼儿园小班英语课《big small》 <br />小班英语课《big small》适用于小班英语主题的教学活动,使孩子们可以激发他们参加英语游戏活动的兴趣,并可以大胆地说出他们知道物体的大小”,即“ Big . Small .”的理论用语,可以理解和理解老师的一些简单英语说明,并愿意效法。来看看小班英语《big small》的教学计划。 <br />目的: <br />1.在知道“大,小”是物体的大小的基础上,教义短语“大.小.”。 <br />2.激发幼儿参加英语游戏活动,并大胆说话。 <br />3.了解并理解老师的一些简单的英语说明,并愿意效法。 <br />4.查看以前的内容并学习新单词和句子。 <br />准备工作: <br />几个毛绒玩具 <br />每种大小的圣诞树;一对玩具木偶(猫,熊);大型和小型玩具(汽车,球) <br />背景图 <br />过程: <br />首先,查看: <br />歌曲《Riding in my car.》 <br />年幼的孩子可以互相打招呼,还有几个宝物《Morning. Hi. Bye.》 <br />游戏01003010 <br />4,歌曲《大圈和小圈》 <br />其次,场景表现,感受和理解“大.小.” <br />T:谁来了? <br />Cat:您好! <br />T:你好,猫。 <br />Cat:我是只大猫。 /我是只小猫。让我们玩游戏。 <br />三,欣赏歌曲《Ha y Family.》 <br />第四,游戏《Big Bear, Small Bear》儿童共同尝试说“大.小.” <br />五,游戏《什么不见了》 : <br />孩子们拿一个大玩具和一个小玩具,尝试练习“大……小……”。 <br />六,游戏《指指说说》 <br />请根据玩具的大小将玩具放在圣诞树下,并用英语告诉他们。 <br />小柯克:big的翻译很大,是大亨的意思。 <br />
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所属:
办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:42:06
页数:2
价格:¥3
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文章作者:U-69700
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