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幼儿园小班社会教案：跟着妈妈去商场

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 <br />幼儿园小班社会课程计划：跟随妈妈去商场 <br /> [活动] <br />1.了解乘坐自动扶梯的正确方法，了解不正确乘坐的潜在危险。 <br />2.愿意在小组面前大胆表达你的意见。 <br />[活动准备] <br />1，儿童书籍《跟着妈妈去商场》。 <br />图片：电动扶梯。 <br />【活动程序】 <br />首先，将对话引入活动，以引导孩子回忆现有的经历。 <br />老师：爸爸妈妈带孩子去商场吗？ <br />如果孩子们想买玩具，玩具都在4楼，你怎么上去？ <br />2.根据孩子的回答，展示自动扶梯的图片。 <br />老师：我们可以乘电梯了！ <br />第二，看看孩子的书，老师讲述情况。 <br />老师：星期天，小女孩要和妈妈一起去购物。商场的自动扶梯引起了好奇心。她会做什么？又会发生什么？我们一起来看看吧。 <br />第三，引导孩子观察儿童书籍的图片，并讨论：自动扶梯的安全问题。 <br />1.看图1： <br />老师：你在干嘛？这样做是对的吗？为什么？ <br />摘要：丫丫往丫丫上行上行上行上行上行上行上行上行上行上行上行上行上行上行上行上行上行上行上行上行上行上行上行上行 <br />2.看图2： <br />老师：当你在自动扶梯上跑来跑去时会发生什么？她该干什么？ <br />总结：很容易落在移动的电梯上。它应该坚定地站在电梯的台阶上。如果有扶手，扶手应紧紧抓住扶手，电梯将自动转移上下楼层。 <br />3.看图3： <br />老师：嘿，坐在电梯上吃苹果吧？如果没有下来怎么办？ <br />摘要：坐在电梯里会妨碍其他人的通行，坐在电梯里是不安全的。 <br />4.结合儿童书籍屏幕上的图片4进行总结。 <br />老师：你认为这张照片中的技巧是否正确？她是怎么做到的？ <br />简介：我抓住母亲的手，站在自动扶梯上，以便电梯安全文明。 <br />五，经验延伸 <br />老师：孩子们，现在你知道如何乘坐电梯吗？今后乘电梯时请注意，紧紧握住父母的双手，安全地将他们带到楼上和楼下成为一个文明的孩子。 <br />1/2 <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:42:13 页数：2
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文章作者：U-69700

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