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幼儿园小班美术欣赏教案《花草地》(通用)

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 <br />幼儿园小班艺术欣赏教学计划《花草地》 <br /> [活动] <br />1.欣赏《花草地》的作品,感受春天草的美丽。 <br />2,大胆选择颜色,使用点画来表达浓密的花草。 <br />[活动准备] <br />1.幻灯片《花草地》。 <br />每桌一片红色,黄色,蓝色和黑色,一手宣纸。 <br />3,音乐 <br />【活动程序】 <br />1.感谢吴冠中的《花草地》。 <br />(1)引导孩子观察图片,感受色彩美。 <br />老师:看,我们去哪儿了?你看到什么颜色的花? <br />老师:五彩缤纷的花朵,你看着我,我抱着你,变成一道亮丽的风景。 <br />(2)引导孩子想象花草甸的味道。 <br />老师:这有多美?闭上眼睛闻它。你闻到了什么?谁会给这个爆裂的花朵? <br />(3)老师:谁吸引了它?蝴蝶喜欢从花中采集花蜜,但感觉没有足够的花和草。你愿意为他们多放些鲜花和草吗? <br />2.个别孩子展示手指画。 <br />老师:你怎么种花草?我们只有颜料,有什么办法吗? <br />老师:谁会试着用手指打印草? <br />老师:首先将肥肥土放在种植花草的地方。 (印有黑色墨水点) <br />老师:你怎么制作鲜花盛开的花朵? <br />老师:除了花草甸上的鲜花还有什么? (引导孩子在花的间隙画草叶) <br />3,孩子们画花草,老师观察和引导。 <br />注重引导孩子用各种颜色来表达花草,鼓励孩子大胆填写图片。 <br />4.表达和欣赏。 <br />(1)将孩子们的作品连接在黑板上,形成一个大型的花草甸。 <br />(2)哪种花草甸是最吸引人的蝴蝶?为什么?评论颜色选择和密集方面。 <br />1/2 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:42:17 页数:2
价格:¥3 大小:24.00 KB
文章作者:U-69700

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