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幼儿园小班美术教案:花姐姐的辫子(通用)

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 <br />幼儿园小班艺术课程计划:花姐姐的侄子 <br /> [活动] <br />1.随意大胆地在面板上添加鲜花。 <br />2,学会区分红色,黄色,蓝色,绿色等基本颜色,并可以命名。 <br />3.查找直线,曲线和虚线的变化和组合。 <br />[要点]学习区分红色,黄色,蓝色和绿色等基本颜色,并在面板上大胆添加绘画。 <br />[难点]引导孩子们在享受示例的同时找到直线,曲线和折叠线的变化和组合。 <br />[活动准备] <br />只有工作纸,水彩笔或油画花和花的蜡笔。 <br />一个很好的例子。 <br />3,轻音乐磁带,录音机。 <br />4.带领孩子们在活动前享受幼儿园花坛中的鲜花,或欣赏班级自然角落里的鲜花。 <br />【活动程序】 <br />首先,回顾幼儿园花坛中鲜花的场景。 <br />让您的孩子欣赏各种花卉图片,并谈论他们喜欢的花朵颜色或形状。 <br />第二,展示教学的一个很好的例子,请观察孩子。 <br />老师:上面的花看起来不错吗?什么东西少了?怎么做? <br />2,讲述主题故事《花姐姐》,激发孩子的欲望,帮助花姐的美丽。 <br />3,结合享受花园的经验,请告诉孩子()什么颜色和什么样的小想要给花姐姐。鼓励幼儿大胆想象,提醒幼儿表达自己的想法,并根据幼儿的描述,在教师的大样本上添加绘画。 <br />4.总结:我们可以使用红色,黄色,蓝色,紫色,绿色,橙色和其他颜色的水彩笔或油画笔在圆盘周围画出各种线条和简单的图形作为花朵的辫子,并将它们打扮得漂亮。 <br />第三,在展览区或艺术区放置一个很好的例子,让孩子们选择只用鲜花和树叶画花的工作文件。 <br />问:今天的花姐妹们将参加春姑娘举办的美发大赛,请为自己的花朵画一个新的美丽的声音。 <br />四,播放柔和的音乐,孩子开始加画,老师注意引导孩子的笔姿和坐姿。 <br />绘画结束后,请孩子们装水彩笔。把工作放在桌子上,让每个人都相互欣赏。 <br />1/2 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:42:20 页数:2
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文章作者:U-69700

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