幼儿园小班美术教案《一串红》

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幼儿园小班美术教学计划《一串红》 小班美术教学计划《一串红》适合小班美术主题教学活动，让孩子学会用矩形小皱纸扭成小蝴蝶形，做成一束红色的花瓣，并观察一串红色的形状特征通过观察真实的事物，探索一连串的红色如何制作，看看幼儿园小班美术《一串红》的教学计划。 活动目标： 1.通过观察物理物体探索红色串的形状，探索红色串的生产方法。 2.学习使用小的矩形皱纹纸将其扭曲成小的蝴蝶形状，以制成一束红色的花瓣。 3.体验软纸粘贴的特性。 4.培养幼儿的技能和艺术气质。 5.让孩子体验独立，独立和创造力的能力。 活动准备： 那孩子观察到一串红色。 2.在每个组中粘贴两个框，然后抹两个。 3.一些用红色皱纹纸切成的小矩形，几个用绿色皱纹纸切成的小矩形 活动程序： 1.展示一堆红色图片，引起对儿童观察的兴趣。 （1）老师：今天，小熊的熊店要开张了。让我们看看它的花店里的一些花。 （2）老师：你知道这是什么花吗？一串红色是什么样的？（引导孩子欣赏一束红色的茎，叶和花的位置） 2.介绍材料并鼓励幼儿尝试。 （1）老师：熊为我们准备了一些皱纹纸。请尝试用这些皱纹纸制作一束红色的花朵。 （2）孩子根据观察力想开一束红色的花，老师观察孩子的生产方法。 3.老师进行了示范并进行了示范。 老师：这是我用皱纸做成的一束红色的花。请注意老师的手指如何扭曲皱纹的纸。（儿童跟随老师的手练习扭动动作） 4.创造孩子，指导老师。 （1）生产顺序：首先粘贴茎，然后粘贴叶子，最后贴花。 （2）尽量将其粘在纸上。 5.展示您的作品并分享您的交流。 班级的大墙装饰中结合了幼儿制作的一系列红色作品，并分享了黄成的“一个弦乐红色”展览。 小型百科全书：一连串的红色起源于巴西和南美。喜温暖，阳光充足的环境。不耐寒，耐半阴，忌霜雪，耐高温，忌积水和碱土。一堆红色水果是小坚果，呈椭圆形，含有黑色种子，不易脱落，并且可以自我繁殖。

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发布时间：2023-02-02 15:42:17 页数：3

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文章作者：U-69700

幼儿园小班美术教案《一串红》

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