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医学考试-心理治疗学基础知识-4
医学考试-心理治疗学基础知识-4
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<br /> <br />心理治疗学基础知识-4 <br />(总分:24 分,做题时间:90 分钟) <br />一、B 型题(总题数:16,score:24 分) <br />A.冯特 <br />B.弗洛伊德 <br />C.詹姆斯 <br />D.华生 <br />E.韦特海默 <br /> <br />【score:1.50】 <br />(1).行为主义的代表人物是【score:0.50】 <br /> 【A】 <br /> 【B】 <br /> 【C】 <br /> 【D】 【此项为本题正确答案】 <br /> 【E】 <br />本题思路: <br />(2).格式塔心理学的代表人物是【score:0.50】 <br /> 【A】 <br /> 【B】 <br /> <br /> <br /> 【C】 <br /> 【D】 <br /> 【E】 【此项为本题正确答案】 <br />本题思路: <br />(3).精神分析学派的代表人物是【score:0.50】 <br /> 【A】 <br /> 【B】 【此项为本题正确答案】 <br /> 【C】 <br /> 【D】 <br /> 【E】 <br />本题思路:此题考查的是对心理学理论做出了开创性 <br />贡献的心理学家,除了题中已给出答案的以外,冯特 <br />是科学心理学的创立者和构造主义的先驱,詹姆斯是 <br />机能主义的代表人物。 <br />A.主体通过动作对客体的适应 <br />B.先天的成熟 <br />C.后天的经验 <br />D.社会文化-历史的发展 <br />E.力比多的发展 <br /> <br /> <br /> <br />【score:1.50】 <br />(1).根据皮亚杰的观点,心理起源于【score:0.50】 <br /> 【A】 【此项为本题正确答案】 <br /> 【B】 <br /> 【C】 <br /> 【D】 <br /> 【E】 <br />本题思路: <br />(2).根据皮亚杰的观点,智力起源于【score:0.50】 <br /> 【A】 【此项为本题正确答案】 <br /> 【B】 <br /> 【C】 <br /> 【D】 <br /> 【E】 <br />本题思路: <br />(3).根据皮亚杰的观点,思维起源于【score:0.50】 <br /> 【A】 【此项为本题正确答案】 <br /> 【B】 <br /> 【C】 <br /> <br /> <br /> 【D】 <br /> 【E】 <br />本题思路:皮亚杰认为,心理、智力、思维,既不是 <br />起源于先天的成熟,也不是起源于后天的经验,而是 <br />起源于主体的动作。这种动作的本质是主体对客体的 <br />适应,主体通过动作对客体的适应,乃是心理发展的 <br />真正原因。“先天的成熟”是遗传决定论的心理发展 <br />观;“后天经验”是行为主义的心理发展观;“社会 <br />文化-历史的发展”是社会文化-历史学派的心理发展 <br />观;“力比多的发展”是精神分析的心理发展观。 <br />A.刺激物的新异性 <br />B.刺激物的强度 <br />C.刺激物的运动变化 <br />D.兴趣 <br />E.情感 <br /> <br />【score:1.50】 <br />(1).在中国贵州偏僻的农村,高鼻子黄头发的外国人 <br />特别容易引起人们的注意,原因是【score:0.50】 <br /> 【A】 【此项为本题正确答案】 <br /> <br /> <br /> 【B】 <br /> 【C】 <br /> 【D】 <br /> 【E】 <br />本题思路: <br />(2).夜晚,闪烁的霓虹灯容易引起人们的注意,原因 <br />是【score:0.50】 <br /> 【A】 <br /> 【B】 <br /> 【C】 【此项为本题正确答案】 <br /> 【D】 <br /> 【E】 <br />本题思路: <br />(3).婴儿的哭声容易引起母亲的注意,原因是 <br />【score:0.50】 <br /> 【A】 <br /> 【B】 <br /> 【C】 <br /> 【D】 <br /> 【E】 【此项为本题正确答案】 <br /> <br /> <br />本题思路:容易引起不随意注意的原因有刺激自身的 <br />特点如新异性、强度、运动变化等和人本身的状态如 <br />需要、情感、兴趣、动机、期望、习惯、经验等;高 <br />鼻子黄头发的外国人是个“新异性刺激”,闪烁的霓 <br />虹是“运动变化的刺激”,婴儿的哭声容易引起母亲 <br />的情感,从而易引起不随意注意。 <br />A.阳性强化 <br />B.阴性强化 <br />C.替代强化 <br />D.消退 <br />E.惩罚 <br /> <br />【score:1.50】 <br />(1).小鼠被关在笼子里,只要它触摸到笼子里红色的 <br />按钮就可得到一颗食物,于是小鼠很快就学会了一进 <br />笼子就去按红色的按钮以得到食物,这是 <br />【score:0.50】 <br /> 【A】 【此项为本题正确答案】 <br /> 【B】 <br /> 【C】 <br /> <br /> <br /> 【D】 <br /> 【E】 <br />本题思路: <br />(2).小鼠被关在带电的笼子里,只要它触摸到笼子里 <br />红色的按钮就可免除电击,于是小鼠很快就学会了按 <br />红色的按钮以免遭电击,这是【score:0.50】 <br /> 【A】 <br /> 【B】 【此项为本题正确答案】 <br /> 【C】 <br /> 【D】 <br /> 【E】 <br />本题思路: <br />(3).小鼠被关在笼子里,只要它触摸到笼子里红色的 <br />按钮就会遭受电击,于是小鼠很快就学会了不去触摸 <br />红色的按钮以免遭电击,这是【score:0.50】 <br /> 【A】 <br /> 【B】 <br /> 【C】 <br /> 【D】 <br /> 【E】 【此项为本题正确答案】 <br /> <br /> <br />本题思路:阳性强化是指在反应发生之后给予某种正 <br />性刺激而使该反应发生的概率增加...
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所属:
资格考试 - 医药
发布时间:2023-01-16 15:13:44
页数:33
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文章作者:U-84524
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