《职业生涯管理》复习资料

《职业生涯管理》课程期末复习资料 <br /> 一、名词解释（每题 4 分，共 24 分） <br />★考核知识点:职业生涯管理知识铺垫。 <br />★考核知识点:职业生涯管理知识铺垫。 <br /> ★考核知识点:从职业发展对象的角度考察，职业生涯又可分为内职业生涯和 <br />外职业生涯。 <br /> ★考核知识点:职业生涯管理的开端，首先是要对员工有所了解。 <br />★考核知识点:职业生涯管理的开端，首先是要对员工有所了解。 <br /> ★考核知识点:理想、信念、世界观对于职业的影响，集中体现在职业价值观 <br />上。 <br />★考核知识点:职业目标定位方法&mdash;&mdash;职业锚的概念。 <br />★考核知识点:职业目标定位，职业生涯阶梯模式。 <br />★考核知识点: 职业生涯早期管理相关概念。 <br />★考核知识点:个人组织化概念。 <br /> ★考核知识点: 职业生涯早期管理中个人组织化阶段的主要问题。 <br /> ★考核知识点:职业生涯中期管理中职业&ldquo;停滞期&rdquo;相关概念。 <br /> ★考核知识点:职业生涯后期概念。 <br /> ★考核知识点:组织的继任管理。 <br /> ★考核知识点:离职的含义。 <br /> ★考核知识点:职业生涯规划工作是走向成功的必要条件。 <br /> ★考核知识点: 经理人职业生涯管理步骤。 <br />★考核知识点:目标分解的方法。 <br />★考核知识点: 职业生涯目标在时间上的组合。 <br />★考核知识点: 职业生涯目标在时间上的组合。 <br />二、简答题（每题 8 分，共 24 分） <br />★考核知识点:职业生涯管理的特征。 <br />★考核知识点: 员工的个性倾向性与职业中兴趣与职业的关系。 <br />附 2.2 考核知识点解释： <br />在职业选择过程中，对某种职业需要的情绪表现就是职业兴趣。职业心理学家 <br />研究指出，一个人一生中选择什么样的职业，兴趣占主导地位，有时甚至比能力 <br />更重要。人们能够积极地从事某方面的实践活动，是因为他们对这种职业产生了 <br />浓厚的兴趣。在兴趣的引导下，即便是枯燥的工作，他也会忘我工作，并从中感 <br />受到无穷的乐趣。与此相反，如果从事的是自己并不感兴趣的工作，那么这份工 <br />作在他们的心理上便是一种负担，结果只能因为没有兴趣而无精打采，致使工作 <br />业绩平平。 <br />★考核知识点:气质与职业 <br /> <br />★考核知识点: 职业目标定位方法&mdash;&mdash;职业锚的类型。 <br />附 2.4 考核知识点解释： <br />职业锚的类型有： <br />（1）技术／职能型职业锚（2）管理型职业锚（3）自主／独立型职业锚（4） <br />安全／稳定型职业锚（5）创造／创业型职业锚（6）服务型职业锚（7）挑战型 <br />职业锚（8）生活型职业锚 <br />★考核知识点:组织对职业锚的开发。 <br />★考核知识点:了解职业生涯早期的个人特征。 <br />附 2.6 考核知识点解释：在职业生涯早期阶段，员工个人年龄正值青年时期， <br />这一阶段无论从个人生物周期、社会家庭周期还是从生命空间周期来看，其任务 <br />都较为单纯、简单。个人的主要任务：①进入组织，学会工作。②学会独立，并 <br />寻找职业锚。（3）完成向成年人的过渡。这一时期，其突出的个人和心理特征是： <br />（一）进取心强，具有积极向上、争强好胜的心态。 <br />（二）职业竞争力不断增强，具有做出一翻轰轰烈烈事业的心理准备。 <br />（三）开始组建家庭，逐步学习调适家庭关系的能力，承担家庭责任。 <br />★考核知识点:掌握职业生涯早期应解决好的问题。 <br />★考核知识点:职业生涯中期的个人特征。 <br />附 2.8 考核知识点解释：从以下角度回答： <br />(一)个人总体生命空间特征 <br />(二)个人的心理特质 <br />(三)个人能力和职业生涯特征 <br />★考核知识点:了解员工离职的原因。 <br />★考核知识点:经理人职业生涯管理第二步&mdash;&mdash;可行性分析相关知识。 <br />附 2.10 考核知识点解释：从以下角度回答： <br />（一）社会环境因素 <br />（二）行业环境因素 <br />（三）组织环境因素 <br />三、叙述题（每题 15 分，共 45 分） <br />★考核知识点:职业生涯管理理论的渊源、流派。 <br />★考核知识点:职业生涯阶梯模式。 <br />附 3.2 考核知识点解释： <br />(一)单阶梯模式 <br />在传统的职业生涯道路中，企业的职业生涯发展阶梯只有一种，即高度结构化 <br />的行政管理职位模式：科员、副科长、科长、副处长、处长、副厂长、厂长等等， <br />管理人员职业发展道路比技术职业发展道路所提供的经济报酬也要高得多。 <br />(二)双阶梯模式 <br />为了摆脱传统企业职业生涯发展单阶梯即单一行政职位系统的弊端，许多企业 <br />为雇员提供了两种职业生涯阶梯：管理生涯阶...