南安中学教师招聘2021年考试真题及答案解析

为美好的明天加油DAOKEERWANGLUOKEJIYOUXIANGONGSI南安中学教师招聘2021年考试真题及答案解析1：课堂教学中最简单和最常用的一种导入方法是（）。单项选择题A、直接导入B、复习导入C、情景导入D、问题导入2：教师收集文献资料可以通过【】多项选择题A、阅读有关著作B、浏览新的期刊C、利用工具书D、剪报和卡片E、使用检索工具3：成功教学法主张对学生实施（）单项选择题A、鼓励性评价B、绝对性评价C、终结性评价第1页共28页少年强，则国强 为美好的明天加油DAOKEERWANGLUOKEJIYOUXIANGONGSID、鉴定性评价4：在现代社会，决定教育发展规模和速度的因素是（）单项选择题A、政治经济制度B、生产力C、科学技术D、文化5：教育目的的评价作用是指（）。多项选择题A、评价学校的办学方向B、指明受教育者的发展方向C、检查学生的学习质量D、评价教师的教学质量6：德育的认知模式在当代德育理论中流行最为广泛，它最早是由谁提出的?（）单项选择题A、瑞士学者皮亚杰B、英国教育家彼德麦克费尔C、美国的班杜拉第2页共28页少年强，则国强 为美好的明天加油DAOKEERWANGLUOKEJIYOUXIANGONGSID、美国学者柯尔伯格7：标志着唐朝由盛转衰的事件是（）。单项选择题A、黄巢起义B、朱温灭唐C、安史之乱D、牛李之争8：教育目的的制定要考虑到哪些客观条件?（）多项选择题A、生产力和科技发展水平B、一定社会政治和经济制度C、制定者的哲学观念、理想人格D、社会历史发展进程E、儿童身心发展的规律9：校园文化是人们为了保证学校教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态，其核心内容是（）单项选择题A、规章制度第3页共28页少年强，则国强 为美好的明天加油DAOKEERWANGLUOKEJIYOUXIANGONGSIB、学校环境文化C、设施文化D、观念文化10：技能领域的学习包括（）。单项选择题A、活动技能和智力技能B、认知技能和智力技能C、认知技能和活动技能D、动作技能和智力技能11：运用练习法就是让学生多做各种类型的习题。（）判断题对错12：我国教育的基本大法是《中华人民共和国教育法》，它颁布于（）年。单项选择题A、1995B、1993C、1986第4页共28页少年强，则国强 为美好的明天加油DAOKEERWANGLUOKEJIYOUXIANGONGSID、198513：从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要真正（）。单项选择题A、给学生权利B、教给学生知识C、尊重和信赖学生D、尊重学生家长14：“精卫填海”“夸父追日”等神话故事出自（）。单项选择题A、《山海经》B、《封神榜》C、《搜神记》D、《史记》15：师生关系主要表现为（）多项选择题A、工作关系B、人际关系C、组织关系第5页共28页少年强，则国强 为美好的明天加油DAOKEERWANGLUOKEJIYOUXIANGONGSID、心理关系E、非正式关系16：德育过程的基本矛盾是（）。单项选择题A、知与行的矛盾B、外界多种良莠掺杂的教育影响之间的矛盾C、教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础之间的矛盾D、学生的上进心与惰性之间的矛盾17：文化发展和教学内容的变化关系是（）。单项选择题A、文化发展在前，教学内容变化在后B、同步进行C、二者没有直接的关系D、教学内容变化在前，文化发展在后18：在理解与把握心理健康标准时，主要应该考虑到哪些方面?（）多项选择题A、应兼顾个体内部协调与对外良好适应两个方面B、心理健康与不健康之间没有明确的界限第6页共28页少年强，则国强 为美好的明天加油DAOKEERWANGLUOKEJIYOUXIANGONGSIC、心理健康既是一种状态，也是一种过程D、心理健康与否，在相当程度上可以说是一个社会评价问题19：教学研究的第一步是（）单项选择题A、研究方案的设计B、研究课题的选择C、研究方案的实施D、论文和报告的撰写20：“举一反三”、“触类旁通”，这种现象属于（）单项选择题A、原型启发B、学习迁移C、定势D、变式21：课堂交往的性质是（）单项选择题A、非正式交往B、正式交往第7页共28页少年强，则国强 为美好的明天加油DAOKEERWANGLUOKEJIYOUXIANGONGSIC、同事交往D、“一对一”交往22：把“六艺”，即礼、乐、射、御、书、数。作为学校教育内容，反映的是哪一时期的教育特点（）单项选择题A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、资本主义社会23：()有目的地安排学生生活，组织学生进行一定的实际活动与交往以培养他们的良好品德的方法。单项选择题A、说服B、锻炼C、榜样D、修养24：依法执教的要求不包括（）。单项选择题第8页共28页少年强，则国强 为美好的明天加油DAOKEERWANGLUOKEJIYOUXIANGONGSIA、有法可依B、依法执政C、违法必究D、执法必严25：人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的（）。单项选择题A、行为系统B、意识特点C、综合心理特征D、品德与修养26：加涅和布里格斯把教学组织形式分为（）多项选择题A、集体教学B、个别教学C、小组教学D、支架式教学E、讨论式教学第9页共28页少年强，则国强 为美好的明天加油DAOKEERWANGLUOKEJIYOUXIANGONGSI27：一般来说，元认知策略可分为（）。多项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、计划策略D、监视策略E、调节策略28：教育工作是一项极复杂，极艰难的工作，有其特殊的理论、方法和规律。（）判断题对错29：遗传在人的发展中的作用是提供物质前提。判断题对错30：动作技能根据所涉及的骨骼、肌肉以及动作幅度大小，动作技能可分为精细动作技能与（）第10页共28页少年强，则国强 为美好的明天加油DAOKEERWANGLUOKEJIYOUXIANGONGSI单项选择题A、连续性动作技能B、封闭性动作技能C、粗大动作技能D、工具性动作技能31：最早提出迁移概念的心理学家是（）单项选择题A、桑代克B、华生C、布鲁纳D、斯金纳32：学校派张老师参加省里组织的骨干教师培训，但按学校的相关规定，应扣除张老师500元的绩效工资。学校的这项规定（）。【2012年上半年中学真题】单项选择题A、节约了办学成本B、加强了经费管理C、体现了按劳取酬D、侵犯了教师的权利第11页共28页少年强，则国强 为美好的明天加油DAOKEERWANGLUOKEJIYOUXIANGONGSI33：教学过程的中心环节是（）单项选择题A、引发动机B、领会知识C、巩固知识D、运动知识34：小学阶段是发展学生个性（）。单项选择题A、并不重要的时期B、非常重要的奠基时期C、没有效果的时期D、最不会受外界影响的时期35：塞尔曼提出的儿童友谊发展的五阶段说中，6—12岁儿童处于（）单项选择题A、亲密共享阶段B、单向帮助阶段C、双向帮助阶段D、游戏同伴阶段第12页共28页少年强，则国强 为美好的明天加油DAOKEERWANGLUOKEJIYOUXIANGONGSI36：在现代社会中，影响一个国家盛衰强弱的关键因素是（）。单项选择题A、科技B、经济C、综合国力D、教育37：经典性条件反射的基本规律包括（）。多项选择题A、操作性行为B、条件刺激C、获得与消退D、刺激泛化与分化E、无条件刺激38：动作主要靠视觉控制，动觉控制水平较低。各个动作要素之间协调较差，互相干扰，相互衔接不连贯。这属于操作技能形成的（）阶段。单项选择题A、操作定向B、操作模仿C、操作整合第13页共28页少年强，则国强 为美好的明天加油DAOKEERWANGLUOKEJIYOUXIANGONGSID、操作熟练39：当前我国普通学校教育系统中，基础教育阶段实施的学制主要是（）多项选择题A、“3+2”模式B、“六三三制”C、“五四二制”D、“五三三制”E、“3+X”模式40：学生在班级中的活动主要是通过交往来展开的，活动的过程就是（）。单项选择题A、交往的过程B、学习的过程C、德育的过程D、认识的过程。41：教育改革发展的核心任务是（）。单项选择题A、提高质量B、育人为本第14页共28页少年强，则国强 为美好的明天加油DAOKEERWANGLUOKEJIYOUXIANGONGSIC、改革创新D、促进公平42：“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于（）。单项选择题A、近景性内部动机B、近景性外部动机C、远景性内部动机D、远景性外部动机43：多项选择题教育制度的发展经历了（）的过程。多项选择题A、前制度化教育B、近代教育制度C、现代教育制度D、非制度化教育E、制度化教育44：中学生利用认知结构中原有的上位概念来学习新的下位概念的学习模式是（）。多项选择题第15页共28页少年强，则国强 为美好的明天加油DAOKEERWANGLUOKEJIYOUXIANGONGSIA、并列结合学习B、类属学习C、下位学习D、上位学习45：下列属于家庭教育的特点的是（）多项选择题A、先主性B、多维性C、密切性D、统一性E、深刻性46：节俭属于性格的（）特征。单项选择题A、态度B、行为C、意志D、情感47：与《学汜》中提出的“学不躐等”原则在思想上一致的原则是（）第16页共28页少年强，则国强 为美好的明天加油DAOKEERWANGLUOKEJIYOUXIANGONGSI单项选择题A、因材施教原则B、循序渐进原则C、启发性原则D、巩固性原则48：班级授课组织的形式有（）多项选择题A、全班上课B、班内分组上课C、班内个别上课D、一对一上课49：我国教育目的的理论基础是（）。单项选择题A、我国的政治政策B、我国的教育方针C、马克思主义全面发展学说D、恩格斯个人发展学说50：教育法律关系的主体是（）第17页共28页少年强，则国强 为美好的明天加油DAOKEERWANGLUOKEJIYOUXIANGONGSI单项选择题A、权利B、义务C、自然人D、物51：相对于制度化教育．非制度化教育改变的不仅是教育形式，更重要的是教育理念。（）判断题对错52：《教师法》规定教师享有__________基本权利。（）多项选择题A、教育教学权B、学术研究权C、报酬待遇权D、进修培训权E、参与管理权53：放学后，教师李某让小强留校写作业，李某因临时有事，将小强反锁在办第18页共28页少年强，则国强 为美好的明天加油DAOKEERWANGLUOKEJIYOUXIANGONGSI公室至深夜，李某的行为（）。单项选择题A、合法，教师有批评教育学生的权利B、不合法，李某侵犯了小强的人格权C、合法，教师有监督学生完成作业的义务D、不合法，李某侵犯了小强的人身自由权54：培养学生的创新意识和实践能力是素质教育的核心，是知识经济时代教育的主题。（）判断题对错55：教育法律关系是由假定、处理和法律后果构成的。（）判断题对错56：按照肌肉运动强度的不同分类，弹钢琴属于（）。单项选择题A、闭合型操作技能第19页共28页少年强，则国强 为美好的明天加油DAOKEERWANGLUOKEJIYOUXIANGONGSIB、开放型操作技能C、细微型操作技能D、粗放型操作技能57：布鲁纳认为发现学习方法的优点主要表现在哪些方面（）多项选择题A、提高学生的智慧潜能B、培养学生的直觉思维C、有助于培养学生的内在动机D、有利于培养学生发现的技巧E、有利于知识的记忆保持和提取58：以下属于非智力因素的是（）。单项选择题A、观察力B、记忆力C、意志力D、思维力59：教育心理学只研究学生的群体差异，不研究个体差异。（）判断题第20页共28页少年强，则国强 为美好的明天加油DAOKEERWANGLUOKEJIYOUXIANGONGSI对错60：父母态人格结构具有统治人、训斥人以及权威式色彩。（）判断题对错1：答案A解析2：答案A,B,C,D,E解析3：答案A解析4：答案B解析略5：答案A,C,D解析教育目的的评价作用指评价学校的办学方向、办学水平和办学效益；检查教育工作的质量；评价教师的教学质量和工作效果；检查学生的学习质量和发展程度等。6：答案A第21页共28页少年强，则国强 为美好的明天加油DAOKEERWANGLUOKEJIYOUXIANGONGSI解析7：答案C解析“安史之乱”以后，唐朝进入藩镇割据的局面，中央集权力量大大削弱，唐朝由此由盛转衰。8：答案A,B,D,E解析确定教育目的的基本依据是主观和客观两个方面。(1)主观依据：受哲学观念的影响；受人性假设的影响；受理想人格的影响。在社会主义国家马克思主义经典作家关于全面发展的人格理想是教育目的确定的重要依据。(2)客观依据：社会生产力和科学技术水平；一定的社会经济和政治制度；社会历史发展的过程；受教育者身心发展的规律。9：答案D解析略10：答案D解析技能可划分为操作技能与心智技能两种，操作技能又称动作技能或运动技能，心智技能又称智力技能或认知技能，故技能领域的学习包括动作技能和智力技能的学习。11：答案错误解析练习法是在教师指导下，学生巩固知识，形成技能技巧的教学方法。运用练习法的基本要求：有效组织练习，把握好练习的时间、数量、难度、速度、方式和质量运用练习法。因此，本题的观点是错误的。(本解析由何龙提供)12：答案A第22页共28页少年强，则国强 为美好的明天加油DAOKEERWANGLUOKEJIYOUXIANGONGSI解析1995年3月18日通过了我国教育基本大法《中华人民共和国教育法》，自1995年9月1日起施行。13：答案C解析从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先要真正尊重和信赖学生。人与人之间是平等的，这种平等的一个突出表现，就是人人都应该受到别人的尊重。学生也是独立的个体，也应该受到别人的尊重，特别是来自于教师的尊重。14：答案A解析《山海经》是先秦重要古籍，是一部富于神话传说的最古老的奇书。它最重要的价值在于保存了大量神话传说，如夸父逐日、女娲补天、精卫填海、大禹治水、共工撞天、后羿射日等神话都出自《山海经》。15：答案A,B,D解析16：答案C解析17：答案A解析文化发展对教育的发展具有一定的制约作用，相对文化的发展，教育的发展具有一定的滞后性。文化发展在先，教育内容随后才发生变化。18：答案A,B,C,D解析由心理健康的标准可知以上选项均对。19：答案B解析第23页共28页少年强，则国强 为美好的明天加油DAOKEERWANGLUOKEJIYOUXIANGONGSI20：答案B解析21：答案B解析22：答案B解析23：答案B解析24：答案B解析依法执教的要求包括有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。依法执政不属于教师的行为范畴。25：答案C解析一般认为，人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征。26：答案A,B解析27：答案C,D,E解析复述策略和精细加工策略是认知策略。28：答案正确解析29：答案正确第24页共28页少年强，则国强 为美好的明天加油DAOKEERWANGLUOKEJIYOUXIANGONGSI解析书中原文。遗传在人的发展中的作用是提供物质前提。(本解析由张恩凯提供)30：答案C解析31：答案A解析最早提出迁移概念的心理学家是桑代克。32：答案D解析略33：答案B解析34：答案B解析35：答案C解析36：答案D解析在现代社会中，教育已成为影响一个国家盛衰强弱的关键因素，成为推动社会进步与发展的重要力量。37：答案C,D解析经典性条件反射的基本规律包括获得与消退、刺激泛化与分化。38：答案B解析操作模仿即实际再现出特定的动作方式或行为模式，有以下特点：(1)动第25页共28页少年强，则国强 为美好的明天加油DAOKEERWANGLUOKEJIYOUXIANGONGSI作最质。动作的稳定性、准确性、灵活性较差。(2)动作结构。各个动作要素之间的协调性较差，互相干扰，常有多余动作产生。(3)动作控制。主要靠视觉控制，动觉控制水平较低，不能主动发现错误与纠正错误。(4)动作效能。完成一个动作往往比标准速度要慢、个体经常感到疲劳、紧张。因此，本题选择B选项。39：答案B,C解析40：答案A解析41：答案A解析《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2021年)》第一章提出，把教育摆在优先发展的战略地位；把育人为本作为教育工作的根本要求；把改革创新作为教育发展的强大动力；把促进公平作为国家基本教育政策；把提高质量作为教育改革发展的核心任务。42：答案D解析43：答案A,D,E解析教育制度的发展经历了从前制度化教育，到制度化教育，再到非制度化教育的过程。44：答案B,C解析下位学习又称类属学习，是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位，并使之相互联系的过程。第26页共28页少年强，则国强 为美好的明天加油DAOKEERWANGLUOKEJIYOUXIANGONGSI45：答案A,B,C,D,E解析家庭教育具有先主性、多维性、密切性、统一性、深刻性的特点。46：答案A解析略47：答案B解析48：答案A,B,C解析49：答案C解析我国教育目的是建立在马克思关于人的全面发展学说基础上。50：答案C解析51：答案正确解析略。52：答案A,B,C,D,E解析53：答案D解析非法将学生拘禁侵犯了学生的人身自由权。54：答案正确解析55：答案错误第27页共28页少年强，则国强 为美好的明天加油DAOKEERWANGLUOKEJIYOUXIANGONGSI解析56：答案C解析57：答案A,B,C,D,E解析58：答案C解析略。59：答案错误解析学生的群体差异和个体差异都对学与教的活动有影响，所以教育心理学不仅研究群体差异，也研究个体差异。60：答案正确解析对第28页共28页少年强，则国强