2021初中英语教师招聘考试试题及答案（三套）

初中英语教师招聘考试试题（一）<br />（一）单项选择题，下列各题中只有一个选项符合题意，把正确选项的字母标号填入下面对<br />应空格内（5 分）<br />答 案<br />1．基础教育阶段英语课程的目标是 （ ）<br />A．激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效<br />的学习策略。<br />B．改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授，忽视对学生实际语言运用能力的<br />培养倾向。<br />C．以学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识的发展为基础，培养学生<br />英语综合语言运用能力。<br />D．培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神，帮助学生了解世界和中西方文化<br />的差异。<br />2．语言技能是构成语言交际能力的重要组成部分，语言技能包括（ ）<br />A．听、说、读、写四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力。<br />B．听和说两个方面的技能以及这两种技能的综合运用能力。<br />C．读和写两个方面的技能以及这两种技能的综合运用能力。<br />D．听、说、读、写四个方面的技能，但着重培养听和说技能的运用能力。<br />3．《课程标准》采用国际通用的分级方式，将英语课程目标按照能力水平设为 （ ）<br />A．八个级别 B．五个级别<br /> <br />C．六个级别 D．九个级别<br />4．根据国家英语课程要求，开设英语课程应从（ ）<br />A．一年级开始 B．二年级开始<br />C．三年级开始 D．初中一年级开始<br />5．英语课程资源的核心部分是 （ ）<br />A．教师用书 B．英语教材<br />C．直观教具和实物 D．网络资源<br />（二）填空题（10 分）<br />6．在英语教学过程中应以 形成性 评价为主，注重培养和激发学生学习的积极性和自信心。<br />7． 尊重个体差异 学生的发展 是英语课程的出发点和归宿。<br />8．英语课程在目标设定、教学过程、课程评价和教学资源的开发等方面都突出以学生为本 <br />的思想。<br />9．基础教育阶段英语课程目标的各个级别均以学生语言技能、语言知识 、 情感态度 、学<br />习策略 和文化意识五个方面的综合行为表现为基础进行总体描述。<br />10．《课程标准》以学生&ldquo; 发展为本 &rdquo;具体描述各级别的要求，这种设计旨在体现基础教<br />育阶段学生能力发展循序渐进的过程和课程要求的有机衔接，保证国家英语课程标准的 整<br />体性 、 渐进性 、和 持续性 。<br /> <br /> <br />得分 评卷人<br />二、教材教法（25 分）<br />（三）阅读下面短文（15 分）<br />One day I was visiting one of my friends in a big town. Suddenly a piece of beautiful music came <br />to my ears. My friend’s father quickly picked up some rubbish and went outside. I asked my <br />friend, &ldquo;What’s happening?&rdquo; My friend said that there was a truck collecting rubbish outside.<br />&ldquo;Whenever someone throws in some rubbish, it produces a piece of music. As soon as other <br />people hear it, they go out with their rubbish and throw it in.&rdquo;<br />&ldquo;It’s a pleasant way to help keep our city clean,&rdquo; said my friend.<br />Taking care of our environment is very important. Wherever you live, you can do something <br />around your neighbourhood.<br />Have you ever thrown any litter onto the ground? Have you ever drawn pictures on the public <br />walls? Have you ever spat in a public place? Have you ever cut down trees? If your answers are <br />&ldquo;No&rdquo;, it means that you have already helped protect our environment.<br />It is our duty to keep our environment clean and tidy. You might ask yourself, &ldquo;Have I ever picked <br />up some rubbish and thrown it into a dustbin? Have I ever collected waste paper or bottles for <br />recycling? Have I ever planted any tree...