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2021初中语文教师招聘考试模拟试卷及答案(三套)
2021初中语文教师招聘考试模拟试卷及答案(三套)
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初中语文教师招聘考试模拟试卷(一)<br />一、单项选择题<br />本大题共 10 小题,每小题 2 分,共 20 分。<br />(总题数:10,分数:20.00)<br />1.以下划线字读音都正确的一项是( )。<br /> A.<br />剥(bō)皮 剥(bō)削 剥(bāo)蚀 剥(bāo)豆<br /> B.<br />乘(chéng)法 乘(chéng)载 乘(chèng)机 乘(chèng)兴<br /> C.<br />答(dā)腔 答(dā)理 答(dá)应 答(dá)疑<br /> D.<br />兴(xīng)奋 兴(xīng)许 兴(xìng)头 兴(xìng)味<br /> √<br />解析:<br />2.以下划线字完全正确的一项是( )。<br /> A.<br />观摩教学 摩肩接踵 碑帖临摹 心摹手追<br /> √<br /> B.<br />不辨菽麦 学问思辨 明辩是非 百口莫辩<br /> C.<br />据理力争 龙盘虎据 前倨后恭 倔强倨傲<br /> D.<br />耳濡目染 相濡以沫 儒子可教 风流儒雅<br />解析:<br />A 项加点字字形完全正确;B 项“明辩是非”“辩”应改为“辨”;C 项,“龙盘虎据”的“据”应改为“踞”;D 项“儒<br />子可教”的“儒”应改为“孺”。<br /> <br />3.以下画线成语使用不恰当的一项是( )。<br /> A.<br />当今世界科技迅猛发展,我们更需要勇于开拓,不断进取,如果固步自封,就会落后,甚至被时代潮流所<br />淘汰。<br /> B.<br />碳排放过量会给生态环境带来严重伤害,如果不加以遏制必然会威胁人类生存,全球性大灾难指日可待。<br /> √<br /> C.<br />旧的梦想总是被新的梦想取代,很少有人能自始至终地记住自己做过的梦,因为现实需要人们不断调整梦<br />想。<br /> D.<br />国产电影中使用方言,虽然符合电影的真实再现原则,但就怕有些演员蹩脚的方言不能添彩,反而弄巧成<br />拙。<br />解析:<br />A 项,“固步自封”也作“故步自封”,比喻安于现状,不求进步,符合语境。B 项,“指日可待”是指事情或者<br />理想希望不久就可以实现,暗含褒义色彩,而选项中表示灾难将近,用该成语不符合语意。C 项,“自始至<br />终”是指从开始到结束,符合语境。D 项,“弄巧成拙”的意思是想耍巧妙的手段,结果却反而坏了事,符合<br />语境。<br />4.以下没有语病的一项是( )。<br /> A.一种观念只有被人们普遍接受、理解和掌握,才能成为人们自觉遵守和严格奉行的准则。<br /> B.食品是否安全,是人们身体健康的基本保障,食品生产企业要高度重视食品安全问题。<br /> C.创造适合学生发展的教育,既要道法自然,更要万法归宗,以尊重、自主、开明为原则。 √<br /> D.他如果能够正视过去,在吸取教训的基础上脚踏实地、努力学习,成绩就会大幅提高。<br />解析:<br />A 项语序不当,“接受、理解和掌握”应改为“理解、接受和掌握”;B 项两面对一面,应去掉句中的“是否”;C<br />项句子无语病;D 项关联词位置不当,本句有两个主语,故“如果”应该在“他”之前。<br />5.以下分析不恰当的一项是( )。<br /> A.“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。”这两句诗句用的是拟人、夸张、对比的修辞手法,展现了贵妃倾<br />国倾城的美丽形象 √<br /> B.“时雨点红桃千树,春风吹绿柳万枝。”这两句诗句用的是对偶、比拟的修辞手法,展现了春天生机勃勃<br />的景象<br /> C.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这两句诗句用的是双关、对偶、比喻的修辞手法,刻画了刻骨铭<br />心的相思离恨<br /> <br /> D.“战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。”这两句诗句用的是对比、对偶的修辞手法,表现了战士与将领间<br />的矛盾,暗示了战败的原因<br />解析:<br />A 项,“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”两句并没有运用拟人的修辞手法,而是运用了借代的修辞手法,<br />以“粉黛”指代千娇百媚的女性。<br />6.以下词语结构类型不完全相同的一项是( )。<br /> A.乔迁之喜窃窃私语晴天霹雳铁石心肠<br /> B.报纸杂志改革开放雄伟壮丽聪明美丽<br /> C.敬畏生命热爱工作攀登高峰挑战极限<br /> D.露珠晶莹春光美好夜色撩人暗香疏影 √<br />解析:<br />A 项都是偏正短语;B 项都是并列短语;C 项都是动宾短语;D 项,“暗香疏影”是并列短语,其余都是主谓<br />短语。<br />7.以下不符合义务教育语文课程基本理念的一项是( )。<br /> A.课文课程应致力于学生语文素养的形成和发展<br /> B.应用丰富的人文内涵影响学生的精神世界<br /> C.主要在教学中培养学生的语文实践能力 √<br /> D.要重视培养良好的语感和整体把握能...
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所属:
资格考试 - 教师
发布时间:2023-01-16 15:03:55
页数:22
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文章作者:U-12571
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