2020小学语文教师新课程标准考试测试题及答案

 <br />小学语文教师新课程标准考试测试题及答案 <br />第一部分 <br />1、教师职业道德是一定社会或阶级对教师职业行为的基本要求。 （ √ ） 2、育人是学校教育的根本任务。 （ √） <br />3、 师生之间的伦理关系与情感关系是师生关系的核心。 （ √ ） <br />4、 教师对学生的爱是一种职业情感，也是一种个人情感。 （ × ） <br />5、新型的师生关系指师生双方在教育中的地位是平等的，谁也不能控制谁、操纵谁。（√） <br /> <br />第二部分 <br /> <br />1、 研究性学习的评价原则是 （ A ） <br />A、 主体多元化；内容方法丰富性、灵活性；手段方法多样化 <br />B、主体多元化；过程、内容程序化；手段方法多样化 <br />C、以学生为本；内容方法丰富性、灵活性；手段方法多样化 <br />D、以学生为本；内容方法丰富性、灵活性；结果多样化 <br /> <br />2、 本次课程改革的显著特征和核心任务是 （ B ） <br />A、 促进学生、教师、学校和课程的发展 <br />B、学习方式的转变 <br />C、淡化甄别与选拔的功能 <br />D、体现最新的教育观念和课程理念 <br /> <br />3、 新课程的核心理念是 （ C ） <br />A、 创新精神和实践能力 <br />B、以人为本 <br />C、促进全体学生生动活泼地全面地得到发展 <br />D、改革课堂教学 <br /> <br />4、 新课程培养目标中强调的&ldquo;三观&rdquo;是指 （ D） <br />A、 学生观、教师观、课程观 <br />B、世界观、人生观、人才观 <br />C、人才观、审美观、价值观 <br />D.世界观、人生观、价值观 <br /> <br />5、 这次课程改革的创新点是 （ A ） <br />A、 发展知识技能与发展学习方法和能力并重 <br />B、创造性地解决问题 <br />C、注重培养学生的创新能力 <br />D.终身学习理念 <br /> <br />6、 新课程提出教育应该追求 （ B ） <br />A. 精英培养模式 B.平等与高质量C. 面向全体 D. 大众化、平民化 <br />7、 本次课程改革的灵魂是 （C ） <br />A. 课堂教学 B. 服务于社会 C.个性培养 D.学习有用的知识 <br /> <br />8、 新课程的区别于以往课程的显著特点是 （ D ） <br />A. 强调能力的培养 B.强调了学习方法的掌握 <br />C.以综合课程为主 D.以三维目标的综合发展为核心 <br /> <br />9、 新课程的管理模式是 （ A ） <br />A.国家、地方、学校三级 B. 中央 、省、市三级 <br />C. 发行教材、自编教材、乡土教材三级 D.省、市、县三级 <br /> <br />10、 校本课程开发的目的是 （B ） <br />A.有利于学生进行学习 B.学生发展、家长参与、教师发展、学校特色 <br />C.有利于学生全面发展 D.有利于教师的专业化 <br /> <br />第三部分 <br /> <br />2、 指出对加点字注音有错的一项 （C） <br />A. 对面站着赵白眼和（hé）三个闲人。 B.步其韵奉和（hè ） <br />C.她是和（ hé ）面能手。 D.在大是大非问题上是不能和（huò）稀泥的。 <br /> <br />3、 下列各组词语中，有两个错别字的一组是（ B ） <br />A. 嘉奖 誓（视）死如归 奏效 越俎代庖 <br />B.慰籍（藉） 弱不经（禁）风 整饬 历久弥新...