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2020年(幼儿园)教师招聘综合考试测试卷(含答案)

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2020 年(幼儿园)教师招聘综合考试测试卷(含答案) <br />一、单项选择题 <br />1.D【解析】福禄贝尔被誉为&ldquo;幼儿园之父&rdquo; 。 <br />2.D【解析】幼儿园在整个幼儿教育系统中处于核心地 <br />位。 <br />3.A【解析】联合国大会通过的《儿童权利公约》所确 <br />定的保护儿童的基本原则不包括无差 别原则。 4.A【解析】 <br />《未成年人保护法》第 14 条规定,学校应当尊重未成年学 <br />生的受教育权,不得 随意开除未成年学生。 一些学校随意 <br />开除学生或勒令未成年学生退学的行为, 就侵犯了未成 年 <br />学生的受教育权。 <br />5.C【解析】顺向迁移即先前学习对后继学习的影响。 <br />6.C【解析】接受学习是指在教学中,强调学生通过教师 <br />的直接传授的来获得知识。 <br />7.B【解析】桑代克提出共同要素说,认为迁移是具体的、 <br />有条件的,需要共同的要素。 <br />8.A【解析】幼儿的情绪冲动性常常表现在用过激的动 <br />作和行动表现自己的情绪。 <br />9.C【解析】作品分析法是通过分析儿童的作品去了解儿 <br />童的心理。 <br />10.C【解析】儿童在心理发展的转折期会表现出各种反 <br />抗或执拗现象。 <br />11.B【解析】这句话体现了教师的崇高的职业道德。 <br />12.D【解析】5~6 个月的婴儿能抓住物体。 <br />13.B【解析】个体身心的发展在整体上具有一定的顺序, <br />身心发展的个别过程和� fc1 ��点的出现 也具有一定的 <br />顺序,在教育的过程中不能违背这个顺序。 <br />14.A【解析】具体形象思维离不开具体事物的表象。 <br />15.C【解析】角色游戏是幼儿通过扮演角色,运用想象,创 <br />造性地反映个人生活印象的一种 游戏。 <br />16.D【解析】儿童 7 岁后才能以他人为中心辨别左右。 <br />17.B【解析】行动操练法是幼儿通过实际动手操作从而 <br />巩固其技能技巧的方法。 <br />18.A【解析】再造想象是依据词语或符号的描述、示意 <br />在头脑中形成与之相应的新形象的过 程。 <br />19.B【解析】个体思维的发展遵循直观动作思维、具体 <br />形象思维、抽象逻辑思维的顺序。 <br />20.C【解析】幼儿园环境包括物质环境和精神环境两个 <br />方面。 <br />二、名词解释 <br />1.艺友制是指学生(又称为艺友)与有经验的教师(称导师) <br />交朋友,在实践中学习当教师, 边干边学,在实践中积累 <br />教学经验。 <br />2.实验法是教师根据研究目的对某些条件加以控制,有 <br />计划地改变某种教育因素,从而考察 该因素与随之产生的 <br />结果之间的因果关系的一种研究方法。 <br />3. 教师违法行为即指教师出于故意或由于过失而侵害 <br />他人(主要是学生)合法权利的行为。 <br />4. 教育法规是一切调整教育关系法律规范的总称,即有 <br />关教育方面的法律、条例、规章等 规范性文件的总和,是 <br />现代国家管理教育的基础和基本依据。 <br />5. 程序教学是指将学习材料重新组织成短小的框架内 <br />容,由易到难安排好幼儿学习的进程。 <br />6.情绪是人对客观事物与人的需要之间的关系反映,或 <br />者说是人对客观事物是否符合人的需 要而产生的体验。 <br />三、简答题(答案要点)四、论述题(答案要点) <br />五、案例分析(答案要点) <br />教师招聘考试押题试卷(七) <br />一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符 <br />合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内,本大 <br />题共 20 题,每题 1 分,共 20 分) <br />1.儿童受教育的第一个场所是( A ) <br />A.家庭 B.托儿所 C.幼儿园 D.学前班 <br />2.3 岁前儿童的思维主要是( D) <br />A.具体形象思维 B.抽象逻辑思维 C.直觉思维 <br />D.直观行动思维 <br />A3.1990~1994 年间联合国儿童基金会与国家教委合 <br />作进行的&ldquo;幼儿园与小学衔接的研究&rdquo;结果表明:幼小衔接 <br />教育的实质问题是( ) <br />A.主体的适应性问题 <br />B.师生关系的变化问题 <br />C.幼儿园与小学的环境差异问题 <br />D.课程的问题 <br />C4. 教育法律救济的根本目的是( ) <br />A.避免损害 B.避免纠纷 C.补救受害者的合法权 <br />益 D.获得赔偿 <br />C5. 学会了骑某一辆自行车后把这些技能迁移到骑另一 <br />辆自行车上,这属于( ) <br />A.正迁移 B.负迁移 C.低路迁移 D.高路迁移 <br />A6.婴儿最早的学习方式是( A ) <br />A.经典条件作用 B.操作条件作用 C.习惯化 D.模仿 <br />7.作为独立学科的教育心理学产生的标志是( C ) <br />A.《教育心理学》 B.《普通教育学》 C.《教育心理 <br />大纲》 D.《实用教育心理学》 <br />8.随着年龄的增长,幼儿( A) <br />A.情境言语...

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发布时间:2023-01-16 15:03:39 页数:9
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文章作者:U-12571

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