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2021大学生钳工实习报告5篇
2021大学生钳工实习报告5篇
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2021大学生钳工实习报告 5篇<br /> <br />2021 大学生钳工实习报告篇一<br />一、实习目的<br />1、了解钳工工作在机械制造及维修中的作用;<br />2、了解划线、锯割、锉削、钻孔、攻螺纹和套螺纹的方法及应用;<br />3、了解刮研的方法和应用;<br />4、了解钻床的组成、运动和用途;<br />5、了解扩孔、铰孔和锪孔的方法;<br />6、了解机械部件装配的基本知识;<br />7、了解钳工生产的安全技术及简单经济分析。<br />二、基本操作技能<br />1、掌握钳工基本技能;<br />2、掌握钳工常用工具、量具的使用方法;<br />3、能独立完成钳工作业件;<br />4、具有独立拆装简单部件的技能;<br />5、具有独立在钻床上装夹、钻孔加工操作的技能。<br />三、实习总结<br />在钳工实习中,我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔、攻套丝、锯割、锉削、装配、划<br />线;了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。首先要正确的握锉刀,<br />锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时,<br />前手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力相同,继续推进锉刀时,<br />前手压力逐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比较简单了。<br />接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔、攻螺纹等。虽然不是很标准,但却是我们汗水的结晶,<br />是我们两天来奋斗的结果<br />钳工的实习说实话是很枯燥的,可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作,还要有力气,<br />还要做到位,那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉,锉到中午时,整个人的手都酸疼酸疼的,<br />腿也站的有一些僵直了,然而每每累时,却能看见老师在一旁指导,并且亲自示范,他也是满头<br />的汗水,气喘呼呼的,看到这每每给我以动力。几天之后,看着自己的加工成果,我们最想说的<br />就是感谢指导我们的老师了。车工不是由数控来完成的,它要求较高的手工操作能力。<br />钳工之前,我就知道钳工是地狱。早有其他专业的同学向我禀明过钳工的苦。并且很多人都<br />将崩锯条看做笑话。所以我就打算要稳中取胜。去到那里,经过了师傅的再次打击(即师傅告诉你<br />钳工是很苦的,大家要有心理准备等等。尤其还强调了不许回去用铣床!)和漫长的分组(因为我班少<br />两个人,所以师傅就多加了 20%的时间)之后,我们干活了!首先是把一块铁锯开!虽然经过了师傅的<br />指导,我还是第一个崩锯条的人!并且是同组的男生已经开好了口的情况下。郁闷啊!不过没关系。<br />老师没说我什么!感谢上帝。可能是我和同组的男生都太不敬业了,有好几个组都锯开了我们还有<br />小半。不过在我的加油助威下,同组的男生还是在非倒数第一的情况下把铁锯开了。挺好。之后<br />是划线和钻孔。都没什么。因为老师和机器干的比较多。道没什么特别的感觉。不适应的是我们<br /> <br />和对面的同学之中隔了一条铁丝网,导致大家都互相询问是什么时候进去的。这个问题就比较严<br />重了。幸好在大家互相交流犯罪经验之前,老师就把这些人打散了。有点累的是把面挫平。本来<br />看自己怎么挫也挫不平的表面心中泄气不少,但听可爱的 et(长的像但人很好)老师说想挫平学徒工<br />需要三年的时间,我们的心里也就平和了些。上午就在划线和扯皮中这么过去,仿佛也没什么。<br />下午一来,我们就被告知要自己沿着上午划的线把可爱的铁锯开!众女子均大惊。在看老师没有开<br />玩笑的意思之后,我们也只有认命的回去拉大锯扯大锯了!这时,我才知道人的潜力是无穷的:因<br />为我!一个弱女子,居然是本班第一个把铁块锯下来的!上天啊!当我看到我完成的这世界第 9 大奇<br />迹的时候,真是对自己崇拜的五体投地啊!不过我犯了一个致命的错误:留的加工余量过于大了!所<br />以就会挫的时间过于长。而挫是一种多么可怕的工作啊!我利用了剩下的 1 天时间,挫掉了 2 毫米<br />钢!也许你会认为这没什么,对啊!是没什么,就是挫吗!可是你想想,前几天还削铁如泥看着铁花<br />乱飞而其心不动,削不好就怪车刀,削的好就夸自己,都不知道铁是硬的了。而今天,报应来了。<br />让你幼小的心中时刻记住铁是硬的这一事实,你受得了吗!更可恶的事身边的死男生们没一个帮忙<br />的!作壁上观不说还落井下石!让一介弱女子干如此繁重的工作简直是没有天理!心中郁闷堆积如山!<br />不可派遣!不过还好,我还是在收活的时候准时上交了,并...
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办公文档 - 合同范本
发布时间:2023-01-16 15:02:00
页数:8
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文章作者:U-63339
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