深圳市民办学校教师聘用合同书模板

 <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br />合同编号 <br />（18位阿拉伯数字：13位办学许可证号+5位流水号） <br /> <br /> <br />深圳市民办学校教师 <br /> <br />聘用合同书 <br />（2008年版） <br /> <br /> <br /> 聘用单位： <br /> <br /> <br /> 受聘人： <br /> <br /> <br />深圳市教育局制 <br /> <br />说 明 <br /> <br />1. 本合同系我市民办中小学、学前教育机构聘用教师，与受聘人在确定聘用关系签订聘用合同时使用的参考范本。 <br />2. 除本合同所列内容外，聘用合同经双方协商一致，可另附页增加有关条款，但必须符合有关法律、法规、规章和规范性文件的规定。另附页增加的有关条款须经双方当事人签名确认方有效。 <br />3. 书写时一律用钢笔或者签字笔，并使用碳素或蓝黑墨水，字迹要端正、清楚。 <br />4. 本合同内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字；书写工作报酬等金额，一律用大写。 <br />5. 本合同所列项目无书写内容时，可写&ldquo;无&rdquo;或划上斜杠（/） <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br />甲方（聘用单位） <br />乙方（受聘人） <br />名称： <br />姓名： <br />单位地址： <br />身份证地址： <br />法定代表人： <br />身份证号： <br />民办学校办学许可证号： <br />教师资格种类： <br />民办非企业单位登记证号： <br />学历： <br />联系电话： <br />联系电话： <br />根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》及有关法律法规，甲乙双方按照平等自愿、协商一致的原则，签订本聘用合同书并保证严格履行。  <br /> <br />一、聘用岗位 <br />第一条 甲方根据工作需要及乙方的学历、职称、能力,聘乙方的工作岗位为  。 <br />第二条 聘用期间若乙方不能胜任现在的工作岗位，甲方可以调整乙方的工作岗位，但不能调低乙方的基本工资。 <br /> <br />二、合同期限 <br />第三条 劳动合同期限三个月以上不满一年的，试用期不得超过一个月；合同期限一年以上不满三年的，试用期不得超过二个月；三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同，试用期不得超过六个月。 同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期。 <br />合同期限为以下第 种： <br />1．固定期限合同，自 年 月 日起，至 年   月  日止，包含试用期为   个月，自    年   月   日起，至     年   月   日止。 <br />2．无固定期限合同，自 年 月 日起。 <br />3．完成一定工作任务合同：完成任务的标志是： 。 <br /> <br />三、权利和义务 <br />  第四条 甲方的权利： <br />（一）按照章程自主管理； <br />（二）组织实施教育教学活动； <br />（三）获得乙方提供与其聘用岗位相一致的工作服务； <br />（四）根据有关规定，对乙方在聘用期内的工作实绩进行考核并实施奖惩； <br />（五）享受乙方为完成甲方工作任务所形成的作品、发明、专利、技术成果等的知识产权所有权； <br />（六）聘任教师及其他职工； <br />（七）法律、法规、规章和规范性文件规定的其他权利。 <br />第五条 甲方的义务： <br />（一）遵守法律、法规； <br />（二）贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量； <br />（三）维护受教育者、教师及其他职工的合法权益； <br />（四）按本合同的约定按时支付乙方的工作报酬，保障乙方应享有的工作待遇，并根据工作需要，为乙方提供必要的工作条件； <br />（五）法律、法规、规章和规范性文件规定的其他义务。 <br />第六条 乙方的权利： <br />（一）按时获得劳动报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假； <br />（二）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理； <br />（三）参加进修或者其他方式的培训； <br />（四）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验； <br />（五）从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中发表意见； <br />（六）指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩； <br />（七）法律、法规、规章和规范性文件规定的其他权利。 <br />第七条 乙方的义务： <br />（一）遵守宪法、法律和职业道德，为人师表； <br />...