部编三年级语文下册第7单元知识点

，22《我们奇妙的世界》1.《我们奇妙的世界》是一篇短小精美、条理清晰、语言生动的散文。通过描写天空的缤纷色彩、奇妙形状和大地的奇妙事物、四季变化，展现了世界的神奇和活力，表达了作者对这奇妙世界的喜爱之情。2.幻．想（huàn）呈．现（chéng）光芒．（máng）型．号（xíng）湿润．（rùn）诱．人（yòu）3.多音字降jiàng（降落）xiáng（投降）模mó（模范）mú（模样）漂piāo（漂流）piǎo（漂洗）piào（漂亮）4.词语解释余晖：傍晚的阳光。圆润：本文指樱桃表面光滑润泽。翩翩起舞：形容轻快地跳起舞来。5.写天空主要通过对“太阳、云彩、雨水、群星”等事物在一天中的变化来写；写大地则按四季轮回，围绕“植物、动物、自然现象”的变化来写。6.“一切看上去都是有生命的”是本文的关键语句。“一切”指天空和大地当中的所有事物，“有生命的”不仅指动植物的生长，而是说世界上的所有事物都以其不同的姿态、变化发展呈现在我们面前，以不同的角度展现其美妙，如欢唱的鸟儿、绽放的花朵、叮咚的泉水、雨后出现的彩虹、叫我起床的小闹钟，万事万物都是有生命的表现。7.词语积累写春天的词语：春暖花开花团锦簇姹紫嫣红万紫千红写夏天的词语：绿树成荫电闪雷鸣骄阳似火烈日当空写秋天的词语：一叶知秋秋风落叶秋高气爽硕果累累写冬天的词语：白雪皑皑粉妆玉砌银装素裹数九寒天23《海底世界》1.这是一篇科普性说明文，作者通过海底的光线、海底的声音、动物的活动方法、植物的差异很大、丰富的矿藏等五个方面，来介绍了海底世界的景色奇异、物产丰富两大特点，抒发了对大自然的热爱和赞美之情。2.多音字差：chā（差异）chà（差不多）chāi（出差）cī（参差）参：shēn（海参）cān（参加）cēn（参差不齐）3.词语解释\n窃窃私语：偷偷地或在背地里小声交谈；本文用来形容海底的动物发出的声音很小。波涛澎湃：波涛奔腾冲击，形容声势浩大。4.近义词：依然—仍然宁静—安静闪烁—闪耀差异—差别清楚—清晰5.反义词：宁静—热闹黑暗—明亮迅速—缓慢丰富—贫乏波涛澎湃—风平浪静6.第二自然段写了海底很宁静，第三自然段又写有许多声音，这不互相矛盾吗？不矛盾。因为一方面以声衬景更显海底的宁静，另一方面是因为动物们“窃窃私语”的声音太小了，无法打破海底的宁静。7.海里的动物，各有各的活动方法。这个句子在第四自然段的开头，是这段话的总起句中心句，总写了海里动物各有各的活动方法。接下来围绕这个意思分别举了海参、身体像梭子的鱼、乌贼和章鱼、贝类这五种海底动物，从活动速度和活动方式两方面出发，采用列数字、作比较、打比方等说明方法，具体写出海底动物的活动方法多种多样。8.海底的植物差异也很大。这个句子在第五自然段的开头。是这段话的总起句，总写了海里植物差异很大。接下来围绕这个意思，从两个方面来进行说明：一是色彩多种多样；二是通过作比较、列数字的方法说明大小差异很大。9.“海底的动物常常在窃窃私语。”“还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。”“窃窃私语”和“免费的长途旅行”本来是用来描写人的，这里用了拟人的手法来描写海底动物发出的声音和有些贝类的活动方式，读起来让人感到新奇、有趣，产生亲切感。在说明文中，也叫打比方的说明方法，不仅突出了事物的特点，还增强了说明的形象性和生动性。10.表示声音的词语：嗡嗡啾啾汪汪哗哗咚咚砰砰24《火烧云》1.本文以时间推移为线索，按照火烧云“上来”“变化”“下去”的过程进行叙述描写。作者凭借细致的观察，合理的想象，用优美的文字描绘出了火烧云色彩绚丽、瞬息万变的瑰丽、奇特景象，表达出火烧云上来时人们的喜悦之情。2.萧红，中国近现代女作家，“民国四大才女”之一，被誉为“20世纪30年代的文学洛神”。主要作品有《生死场》《呼兰河传》《小城三月》《牛车上》等。3.多音字模：mú（一模一样）（模板）mó（模糊）（模型）转zhuǎn（转眼）zhuàn（转动）4.反义词：模糊—清晰凶猛—温驯威武——软弱镇静——慌乱恍恍惚惚——清清楚楚5.火烧云的特点有：①颜色多，变化快；②形状多，变化快。6.葡萄灰：像(葡萄)一样的灰色；梨黄：像(梨)一样的黄色；茄子紫：像(茄子)一样的紫色。这样的词语还有：西瓜红、桃红芥、橄榄绿、橘红7.“一会儿工夫，火烧云下去了。”结句戛然而止，这样写给读者意犹未尽的感觉，更表现出火烧云变化多而快的特点。\n8.火烧云是怎么形成？太阳的白色光实际是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等一系列有颜色的光波组成的。早晨或傍晚，太阳光是斜射的，它通过空气层的路程比较长，受到散射就减弱得很厉害。减弱得最多的是紫色光，减弱得最少的是红色或橙色光。这些减弱后的彩色阳光，照射在天空中、云层上，就形成鲜艳夺目的火烧云。口语交际：劝告1.秘诀：劝告语气要注意，指责口吻不适宜；为人着想是第一，成功全靠情与理。2.有同学违反交通规则，横穿马路。我会这样劝告他：同学，横穿马路很危险！万一有车子开过来，司机不留意的话会撞到你的。过马路要走人行横道，只有遵守交规，才能保护好自己的安全。3.表哥喜欢玩电脑游戏，一玩就是一整天。我会这样劝告他：表哥，我们都知道电脑游戏是很好玩，但是如果经常玩，辐射会伤害身体，影响视力，还会耽误学习。所以我觉得你应该少玩电脑游戏。可能我这么说你会有点不高兴，但我也是为了你好，请你接受我的建议，好吗？4.放学的路上，如果遇到高年级同学在马路上追逐打闹。我会这样劝告他：大哥哥，别这么玩！万一有车子开过来，会撞到你们的。语文园地七1.在习作中，我们要有意识地用上平时积累的语言，这样我们的文章才会生动形象。积累仿写就在他没精打采地准备离开的时候，突然没精打采的花儿正耷拉着脑袋，听到远处传来了一阵脚步声。突然一场雨来临了，它们吃饱喝足后马上变得精神抖擞起来。海底的动物常常在窃窃私语。夜幕降临，蟋蟀便来到窗下欢声歌唱。你用水中听音器一听，就能听到各种声音：朝霞染红天边，云彩千变万化：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像骏马一样奔腾，有的像雄鸡有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打一样独立，有的像狮子一样飞奔，鼾……有的还好像巨龙盘旋……2.你可知道，那座山上的石头有多奇妙吗？那些石头有的大，有的小，真是千姿百态：有的像奔腾的骏马，仰头长鸣；有的像威风凛凛的雄鸡，高歌长鸣；有的像仙女散花；有的像老翁对弈……每块石头都妙趣横生，惟妙惟肖！3.你是否听说过含羞草“害羞”的秘密？含羞草的叶子被人们触碰时，便会马上闭合起来。这是因为含羞草的叶子对光和热特别敏感，所以人们触碰到它的叶子时，叶子就会产生反应，闭合起来。4.寻物启事：\n“寻物启事”写在第一行中间（也可写具体些，如“寻钥匙标题启事”“寻***启事”等）另起一行空两格，要写清楚：①丢失物品的详细介绍（名称、数量、特征和丢失的时间、地点等）正文②联系人及方式（单位、住址、姓名、电话、邮箱等，这项内容也可放到落款署名时写）③致谢（如有必要，可写明给予酬谢之类的话语）在右下角写，署名（单位或住址、姓名等）在上一行，日期落款在下一行，对齐。寻物启事今天上午，我把一个蓝色背包落在了小区篮球场边。如有拾到者，请与我联系，我的电话是134xxxx3927。非常感谢！李明5月6日5.日积月累兵来将挡，水来土掩：比喻不管对方使用什么手段，总有相应的对付方法。不入虎穴，焉得虎子：不进老虎洞，怎么能捉到小老虎。原指不亲历危险的境地，就不能获得成功。现在也比喻不经过艰苦实践就不能认识事物或取得重大的成就。眼见为实，耳听为虚：亲眼看见的比听说的要真实可靠。近朱者赤，近墨者黑：靠着朱砂的变红，靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。6.根据语境，填写恰当的八字成语。（1）“不入虎穴，焉得虎子。”我们克服了恐惧心理，钻进山洞开始了探秘之旅。（2）“近朱者赤，近墨者黑。”孟母因此才会三迁住所，为孟子寻找良好的成长环境。（3）俗话说：“眼见为实，耳听为虚。”哪怕别人说的天花乱坠，也不如亲眼所见更让人信服。（4）常言道：“兵来将挡，水来土掩。”只要我们准备充分，就不怕敌人耍任何花招。习作7：国宝大熊猫1.整体描写。任何一种动物出现在你的眼前，其外形一定会给你留下深刻的第一印象。如大熊猫黑白相间、憨态可掬，猴子淘气顽皮，小白兔毛绒绒、真可爱。2.部分描写。可以按一定的顺序观察，如从头到尾或从头到脚：头（耳、角、眼、鼻、嘴、牙、须）、颈（脖）、身（背、腹）、四肢（翅膀、鳍）、尾巴等，不必面面俱到，突出动物的外形特征。如大熊猫的黑眼圈，乌龟的脖子可自由伸缩，小白兔的红眼睛像红宝石。\n3.生活特点。动物们的生活各具特点，吃、喝、玩、睡、行，都有自己的喜好。如大熊猫爱吃竹子，公鸡打鸣，乌龟是两栖动物。4.生长繁殖。是否是哺乳动物，成长过程有什么变化特征。如刚出生的大熊猫却小得出奇，像只小老鼠。5.奇闻趣事。查阅资料，了解动物特征形成的原因。如大熊猫黑眼圈形成的秘密，猫的胡子有什么作用。日常活动中有什么特别有意思的地方或者趣事发生。如大熊猫爬树特别灵敏，随时随地都可能会呼呼大睡；我家的小白兔特别胆小，电视里的枪声都会吓得它东藏西躲。范文：我是国宝大熊猫嗨，大家好！我是大熊猫，我骄傲，我是中国的国宝。你可知道，人们为什么要称我为中国的国宝吗？我知道，你张口就会说：不就是因为你会卖萌吗，有什么了不起的！我承认，我是长得特别可爱，可这也不是我的错呀！听，那边的小朋友正夸我呢：哇，大熊猫，真可爱！胖乎乎的身体，圆滚滚的脑袋；半圆形的耳朵，跟哪吒的发型一样惹人喜爱；黑溜溜的小眼睛，居然配了一副特大号的墨镜往上戴；还有那黑领结、黑手套、黑靴子，配上一身白色的绒毛大衣，真帅！其实呀，我能成为国宝，第一印象虽然重要，但还得有些“绝活”吧！我的绝活就是：活下来。这可不是开玩笑，不信你听听生物学家的介绍：大熊猫是生物界的“活化石”，已经在地球上至少生存了八百万年；虽然是一种属于熊科的哺乳类动物，但是是现在地球上熊科两大分支中独立的一支，其它熊类统统属于另一分支；大熊猫的繁殖力很低，所以数量稀少。怎么样，听了生物学家的介绍，你知道什么叫“物以稀为贵”了吧？所以，我宝贵呀！说到这，你可能又要问：宝贵的东西多了，为什么偏偏是你成为中国的国宝呢？这个问题问得好。因为我是中国特有的珍稀动物，世界上只有中国的四川、陕西和甘肃等地适合我野外生长。所以在这里我也想感谢中国人民，是你们和我一起世世代代守护好我们共同的家园！当然，为了感谢祖国人民，我也愿意到世界各地去旅游，当好吉祥物，做好和平使者。好了，说了这么多，你觉得我配当中国的国宝了吗？