2021年世界读书日活动心得及收获【三篇】

2021 年世界读书日活动心得及收获【三篇】<br />【篇一】2021 年世界读书日活动心得及收获<br />　　1、丰富了学校的德育内涵。<br />　　&ldquo;读书日&rdquo;系列活动的开展，丰富了学校的德育内涵，推动了青年学生思想<br />道德建设和德育工作的发展，弘扬中国优秀传统文化，教育学生热爱祖国传统文<br />化，了解祖国优秀文化，提升人文素养。学生的良好学风逐步形成，有效地促进<br />了学生养成教育的全面实施。<br />　　2、提高了学生思想道德品质。<br />　　经典诗文不仅语言精炼优美，而且意蕴深刻，境界动人，是培养学生树立正<br />确的人生观和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。培养他们高远的志向和博大<br />的胸怀。不少经典诗文抒发了亲情、友情和乡情。诵读这些古诗，可以培养学生<br />爱家乡、爱长辈、爱亲朋的健康情感。<br />　　让学生诵读经典、理解经典，以经典诗文，陶冶学生高雅情趣，开阔胸襟，<br />帮助学生养成良好的学习、行为习惯，培养开朗豁达的性情、自信自强的人格、<br />和善诚信的品质，使学生热爱祖国、文明礼貌、勤奋上进，自立自强。<br />　　3、全面提升了学生的综合素质。<br />　　在诵读熟背中开拓视野、增加诗文诵读量,培养学生读书兴趣，掌握诵读技<br />巧，培养阅读习惯和能力，使学生在诵读中增强语感，感受文言精华，提高学生<br />的语文水平和审美能力，提升学生语文素养。<br />　　4、打造和谐的、人文的、丰富的校园文化。<br />　　在&ldquo;读书日&rdquo;系列活动中，教师也主动参与，广泛融入，师生一起学习、讨<br />论、背诵，探讨经典诗词的人多了，查阅资料的人多了，吟颂的多了，运用经典<br />语句的多了，师生们在活动中丰富了自身的文化底蕴。通过开展经典诵读活动，<br />在学校营造浓厚的经典阅读氛围，从而打造和谐的、人文的、丰富的校园文化。<br />　　经典浸润人生，书香伴我成长。&ldquo;读书日&rdquo;系列犹如一道亮丽的风景，为我<br /> <br />系师生带来了一片生机。今后我们还将继续努力，把&ldquo;读书日&rdquo;系列活动推向深<br />入。<br />【篇二】2021 年世界读书日活动心得及收获<br />　　今年的 4 月 23 日是第 xx 个&ldquo;世界读书日&rdquo;，为了让更多的孩子爱上阅读，<br />更多的家长参与阅读，增进亲子情感，同时提高幼儿语言表达能力，丰富幼儿社<br />会经验。4 月 23 日下午，卓雅&middot;保利幼儿园&ldquo;浸书香润童年&rdquo;第二届图书漂流<br />活动在幼儿园操场隆重举行。山东师大基础教育集团教学业务部副部长陈好兰、<br />济南市卓雅大风车幼儿园园长武艳、济南市卓雅&middot;保利幼儿园园长陈斌斌以及家<br />长代表出席本次活动。<br />　　活动中，济南市卓雅&middot;保利幼儿园陈斌斌园长鼓舞了大家参与读书活动的热<br />情，并谈到，图书漂流，漂流的不仅是书香，更是一种诚信和美德。每个小朋友<br />要学会在活动中学会分享，在读书中学会成长。同时通过诗文诵读这种活动的举<br />办，让中国的经典传统文化深入到孩子的幼年记忆中，让国学启蒙教育融汇入孩<br />子每一天，扎根于孩子心中。<br />　　各级部的小朋友经典诵读表演更是将活动推向了热潮，中班级部带来的《中<br />华弟子规》，孩子们整齐的朗诵声，伴随着摇头晃脑的可爱动作，赢得了在场观<br />众们的阵阵掌声;小一班、小二班和小三班幼儿表演的《三字经》展现了小班孩<br />子的天真、活泼，也充分展示了经典国学的不朽魅力;小四班幼儿则为大家展示<br />了《古诗吟唱》，孩子们表现出色，尽情吟诵，小手拍拍，默契配合;大班级部带<br />来的《千字文》，将武术与经典诵读完美结合，孩子们时而激情满怀、时而委婉<br />优美，精彩的表现震撼了在场所有家长。图书漂流开始啦，老师们精心布置了本<br />班的展台、设计了海报，展台上的图书种类丰富，既有外国绘本，也有中国传统<br />故事，科普、儿童文学应有尽有，整个现场书香弥漫，热闹非凡。活动打破了幼<br />儿年龄段和班级界限，鼓励幼儿从家中挑选自己喜欢的图书带到幼儿园来与其他<br /> <br />同伴一起分享，针对自己选中的图书与同伴互动交流、协商，一次换书活动，看<br />似简单，却带给每个宝宝不同的收获。内向的孩子尝试着与陌生小朋友交往、沟<br />通，爱读书的孩子把自己的阅读体会与别人分享。通过独立自主与同伴进行交流，<br />每个宝宝都换到心仪的图书，体验着置换的快乐。在换到喜欢的书之后，有的小<br />朋友在家长的陪伴下马上如饥似渴地读起来，或树荫下，或展台旁&hellip;&hellip;到...