教育培训心得体会2

教育培训心得体会 2<br />　　为全面贯彻落实教育局、街道教育局《关于开展 20xx年教师职<br />业道德建设年活动的通知》，全面提高 XX中心幼儿教师职业道德素<br />养，加强和改进师德建设工作，增强师德师风建设的实效性，特制定<br />中心幼儿园师德师风建设活动实施方案。<br />　　一、指导思想<br />　　以&ldquo;做人民满意教师&rdquo;为主题，以构建和谐师幼关系为主线，以<br />&ldquo;爱岗敬业、尊师爱幼&rdquo;为核心，以&ldquo;德为人先、学为人师、行为世<br />范&rdquo;为准则，强化师德教育，履行师德规范，不断提高师德水平，努<br />力铸就一支忠诚于教育事业，热爱本职工作，让家长信赖、社会满意<br />的幼儿教师队伍。<br />　　二、工作重点<br />　　强化教师在政治思想、道德意识、敬业精神、法制观念、行为规<br />范的学习;并在教师队伍中进一步弘扬热爱幼儿、爱岗敬业、务实创<br />新、廉洁从教，遵纪守法的精神;强化尊重幼儿、爱护幼儿、保护幼<br />儿的责任意识，增强为人师表、以身立教的职业修养，培育依法执教<br />的法制意识，端正严谨治学的工作态度，增强团结协作的工作精神，<br />养成健康文明的生活方式，塑造教师队伍新形象。<br />　　三、活动安排和实施步骤<br />　　(一)动员学习阶段<br />　　1.成立以园长为组长的师德师风建设领导小组。<br /> <br />　　2.制定幼儿园师德师风建设实施方案，并于 5月 15日前上报街<br />道教育局。<br />　　3.开展学习活动。<br />　　一是针对当前师德师风存在的问题，组织教职工进行师德师风大<br />讨论，进一步明确开展师德师风建设的目的和意义，在全园范围内掀<br />起师德师风建设热潮;<br />　　二是组织全体教职工学习《中小学教师职业道德规范》(xx年街<br />道教师职业道德建设年活动实施方案》等文件和相关书籍，积极做好<br />宣传发动工作。<br />　　三是认真学习《街道中小学教师职业道德考评细则》和幼儿园规<br />章制度、行为规范等，严格要求自己，做好和谐幼儿园中的一员。<br />　　(二)自查自纠、整改提高阶段<br />　　1、组织教职工从思想和行为上回顾自己的从教经历，对照以下<br />标准进行深刻剖析，写出书面材料。<br />　　①有没有违背教育方针、政策，散布传播有害学生身心健康的思<br />想言论;有没有只顾个人得失，不顾全大局，或只教书不育人的思想。<br />　　②有无不备课上课、课堂效果差，擅自停课、缺课、调课，违反<br />幼儿园规章制度，有无在上班时间利用手机娱乐、聊天、炒股;有无<br />拒不服从领导调动安排;有无与家长沟通不主动、不及时、无故指责<br />埋怨家长等问题。<br /> <br />　　③有无加重幼儿心理负担、导致幼儿产生厌学情绪，有无教育幼<br />儿不讲究方法，处理问题简单、粗暴，有无歧视辱骂幼儿，体罚或变<br />相体罚幼儿造成其身心伤害;有无不关爱幼儿，不尊重幼儿，不公正<br />平等的对待每一个幼儿等的问题。<br />　　④有无忽视对幼儿良好行为习惯养成的教育，有无管教幼儿不严<br />或方法不当，造成班级管理混乱等问题。<br />　　⑤有无仪表不端，谈吐不雅，行为不规范;有无不尊重同事、不<br />关心集体、不团结协作;有无散布不当言论，诋毁幼儿园和同事声誉;<br />有无在公众场合或网上发表不符事实、有损教育形象的言论的以及生<br />活作风方面的问题。<br />　　2、在前面开展活动的基础上，对自查的问题、评议中反映的突<br />出问题进行分析、制定措施、积极整改。对热点问题和自身存在的突<br />出问题，要从思想上找原因，并采取多种形式征求幼儿、家长、教师<br />的意见，看问题查找是否准确。教职工要写出对师德师风教育活动的<br />认识及整改计划，认真整改落实，使个人的整改落实与自身教育教学<br />工作紧密结合起来，对问题较突出的人和事，制定帮教方案和措施，<br />并落实帮教领导和帮教责任，切实提高我园教师师德师风建设的实效<br />性。<br />　　(三)开展活动，树立典型阶段<br />　　我园将深入开展&ldquo;做师德师风楷模，做人民满意教师&rdquo;主题系列<br />活动，围绕师德教育开展&ldquo;五个一&rdquo;活动：一是开展&ldquo;学师德模范，<br /> <br />树师表形象&rdquo;的交流活动;二是开展敬业爱岗的故事比赛及论文评比<br />活动，增强教师敬业爱生的自觉性;三是开展一次师德承诺活动，提<br />高教师优质服务的自觉性;四是举行一次家长座谈会，发放师德问卷<br />调查表;五是结合庆祝教师节活动，表彰幼儿园的先进教师及优秀工<br />作者，树立正面典型，展示良好的师德风范。通过一系列活动，进一<br />步展示我园教师...