信息化教学语文心得体会

信息化教学语文心得体会<br /> 信息化教学语文心得体会 1<br />我通过学习明确了加快信息化建设的重要性和必要性，人类已走进以信息技术为核心的知识<br />经济时代，信息资源已成为与材料和能源同等重要的战略资源;信息技术正以其广泛的渗透性、无<br />形值价和无与伦比的先进性与传统产业结合;信息产业已发展为世界范围内的朝阳产业和新的经济<br />增长点;信息化已成为推进企业发展的助力器;信息化水平则成为一个企业综合实力的重要标志。　　<br />1、掌握信息化技术是适应社会发展的需要　　信息化是社会发展的趋势，信息化的水平已经成为<br />衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要标准，机关信息化是其中的一个部分，大力促进各级<br />机关信息化建设，已是提高工作效率的迫切需要。作为一名基层工作人员，应适应社会发展的趋<br />势，把握现代化信息技术，是跟上时代的发展步伐、适应社会发展的需要。　　2、把握信息化技<br />术是提高工作效能的需要　　将信息化技术应用于各类工作中，有助于整合资源，有助于提高工<br />作效能。信息技术是新型的科学教育技术，能弥补陈旧工作方法的不足，传统的工作老套套费时<br />费力，不利于提高工作效率。只有充分把现代化信息技术用于工作中，才能提高工作效能。　　<br />3、积极应用信息化技术是提高工作技能的需要　　实践是学习的目标，也是提高应用能力的手段，<br />只有在实践中充分利用现代化信息技术，才能在应用中发现问题、分析问题、解决问题，才能在<br />不段总结经验、吸取教训中学习并提高自身工作能力。　　4、终身学习是使自己得到可持续发展<br />的途径　　社会在不断进步发展，信息化技术也在不断更新，作为一名教师，如果止步不前，那<br />么就不能适应现代的发展需要，就不能适应现代工作的需要，要认清形势，勇于挑战，树立信心，<br />不断学习，用新知识和新技术来提高自身素质，以适应现代工作的需要。<br />信息化教学语文心得体会 2<br />在充满信息社会的今天，迅速地筛选和获取有益的信息、准确地鉴别信息、创造性的加工和<br />处理信息，是我们每个教师应具备的本领。全面推进素质教育的同时要求我们教师掌握信息化教<br /> <br />学手段。这样更能唤起学生求知的欲望和兴趣。几年的教学经验让我深深感到，课堂运用了信息<br />化教学后，学生的成绩提高的很快。因为信息环境下学习的空间是开放的和博大的，有效的利用<br />信息资源，利于学生素质的培养和知识能力的提高。<br />比如一堂语文的阅读课，过去是欣赏书本内容的单一形式，教学以教师为中心、以课本为辅<br />助，枯燥和乏味，学习效率低。现在可以在网上进行电子阅读。它利于学生迅速搜集相关的信息<br />和资料，可以立刻与同学交流看法，取长补短、精益求精。信息的多彩多姿让学生耳目一新。利<br />用了信息资源后，课堂上信息为中心，教师和课本为助手后，就能放开对学生的束缚，激发学生<br />学习动机，复习旧课、讲授新课、巩固知识、检查评价等等，再也不枯燥和乏味了。信息资源的<br />运用有利于教师的主导作用的发挥，有利于教师对课堂教学的组织、管理与控制;教师讲授的同时<br />激发学生的主动性、创造性，把学生的认知主体作用很好的体现出来。不把学生当作灌输的对象，<br />充分调动学生主观能动性、创造性。<br />通过信息使学生的发散性思维不被禁锢，敢于冲破传统的思想，大胆想象，突出了教学的灵<br />活性。信息化教学可以为学生知识的孕育、滋生和成长创造物质基础。达到比较理想的教学效果。<br />忆往昔，课堂教学是以教为中心，课堂结构基本上是在围绕目标和知识内容传授而进行，基本是<br />老师讲，学生听的灌输模式。当信息化教学走进课堂后，学生可以查阅课文发生的社会背景和环<br />境，老师的课堂地位改变了，只起到课堂的调控作用，学习目标确定后，学生可以任意在各个相<br />关网站跳转，自由搜集下载信息，可以说有些东西几乎是信手拈来。学生自主学习的时间长了，<br />利于学生能力的培养，使学生真正体味到学生是学习的主人。比如我在语文教学时，我明确学习<br />任务后，把几个相关的网站告诉学生，就可以静等学生的丰富结果了。<br />学生能够找到作者介绍、相关图片、对课文的分析和鉴赏的资料，甚至在网上就可以听名家<br />的朗诵录音，看名家的国画作品。学生很快就能记住相关知识，达到事半功倍的...