2021法制安全教育心得感悟

2021 法制安全教育心得感悟<br />法制安全教育心得感悟 1<br />法制，这是一个并不陌生的字眼，它是社会进步的标志。几千年来，人类不断追求的也就是<br />这两个字。法制必须先从自身做起，从身边做起。法制教育不仅要宣传遵纪守法的重要意义，<br />更重要的是认识到：法律不仅是对自制行为的约束，更是捍卫尊严、权利的有力武器。<br />不少同学会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受杀害。认为只要自己的肢<br />体健全、行动自如那就叫安全。诚然，这确实叫安全，但这决不是安全的全部。我认为，即<br />便是一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强，糊里糊涂<br />攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端，<br />不但喜好随波逐流，而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。<br />有了这样不安全的思想，要平平安安地一辈子做好人，那是很难的。即便是一个具有健全体<br />格的人，如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片，天天吸、处处吸，甚至课堂上忍不<br />住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墙泡吧熬个通宵;如果他过早地迷失于少男少女的缠绵<br />悱恻，无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂，甚至争风吃醋结恩怨，冲冠一怒为红颜。这表<br />现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为，要踏踏实实地读好书，一帆风顺<br />地读到头，那也是很难的。<br />无论是人身安全还是思想安全，亦或是行为安全，它们都有一个共同的特点，那就是结果的<br />残酷性。交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故轻<br />者可以伤及体格，重者能够危及生命;它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行<br />为方式的越轨比体格不健全更可怕，有的人活着，他已经死了。我想，那些失去健康的精神<br />追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?<br />这种&ldquo;产物&rdquo;充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器，只能成为社会发展长河<br />中的废物，甚至成为危害社会发展的危险物。生命如此，何其残酷。<br />大学生，已经是一个基本成熟的一类人群，有自己的想法，有各种获取信息的途径。学会做<br />人是最大的学问，也是做人处事的基础，提高思想到德修养关系到自己成长为怎样的人。提<br />高思想道德修养关键还是要靠自己的下意识地努力。多涉猎一些名人传记等优秀书籍，学习<br />别人的优良品德。每日三省吾身，总结反思自己在处理事情或者与人交往中存在的诸多问题，<br />每天都这样强化，定能够改变自己的不良习惯，而建立优秀的道德品质。<br />法制安全教育心得感悟 2<br />-月-日，学校组织观看一次别开生面的《法制教育讲座》，_学院的两位博士深入浅出的分析<br />了《未成年人保护法》《青少年如何维权》等法律法规的实施，举证了大量的案例，充分说<br />明了少年儿童如何正确利用法律来保护自己的合法权利，使我受益匪浅。<br />作为教师，学习《未成年人保护法》《青少年如何维权》等有关内容，知道执法是重要的权<br />利义务，学法是重要的必修课，护法是重要的基本职责。教师在现实教育工作中充当重要角<br />色。<br /> <br />教师要有教师的职业道德，要知法、懂法、守法，按法律法规去规范教育学生。教师是作为<br />社会成员，应具备社会公德，作为家庭成员，应有家庭美德。由于教师这一职业的非凡性，<br />有人称教师是：&ldquo;太阳底下最光辉的职业&rdquo;。同时对教师的苛刻与责备也日益增多，这就要<br />求做教师的不仅要有较高的文化素养，有系统的理论知识，有较强的责任感和事业心，有高<br />尚的道德情操，有博大宽广的胸怀，还要有甘于清贫的孺子牛精神，有退一步海阔天空的境<br />界。而忽略了教师面对成千上万性格各异的、情绪不同的学生时所承担的巨大的精神压力和<br />心理压力之下可能产生的心理反应。不过这种压力也造就了教师百折不挠、勇于奉献的青松<br />般的性格。<br />但教师究竟是人而不是神，老师的言行也不是放之四海而皆准的真理，我们提倡教师要讲究<br />职业道德，要摒弃那些功利的、腐朽的思想，简单粗暴的方法，既要教书，又要育人，把培<br />养社会主义优秀接班人的责任勇敢的承担起来，在教育教学工作中充分考虑到学生的个性差<br />异，用多样化的、积极的方法调动学生的...