2021关于青少年犯罪法律讲座心得

2021 关于青少年犯罪法律讲座心得<br />关于青少年犯罪法律讲座心得 1<br />今天下午，我校请来了开远市司法局的一位宣传员&mdash;&mdash;杨庭长给我们全校师生在一起上了一<br />节关于青少年犯罪的教育课。<br />杨庭长给我们讲了青少年犯罪年龄是在(18-28 岁)，少年犯罪年龄是(14-18 岁)以内。还讲了<br />犯罪的四个重要要件：1、犯罪客体。2、犯罪的客观方面。3、犯罪的主体，。4、犯罪的主<br />观方面。其中，犯罪客体有 9 个方面，这 9 个方面分别是：1、危害国家安全罪。2、危害公<br />共安全罪。3、迫害社会主义经济罪。4、侵犯公民的民主权利。5、侵犯财产罪。6、妨碍社<br />会管理运输罪。7、危害国防利益罪。8、贪污、贿赂罪。9、渎职犯罪。还讲述了许多关于<br />青少年犯罪的`重大案件。<br />听了讲座后，我思潮起伏，心潮腾涌。脑海中有着千思万绪：经调查，农民犯罪率高达<br />62%，中学生犯罪率为 31%，小学生犯罪率高达 41.7%，文盲犯罪率为 20%，高中以上犯罪<br />率为 7。3%。从这组数据中，我们可以看出，文化水平越低，犯罪率就越大。犯罪人缺少了<br />法律知识，不知道什么叫犯罪，只是为了心中那所有人都有的欲望和对别人的一种报复，就<br />是因为这些欲望蒙住了人们那辨识方向的&ldquo;眼睛&rdquo;，而导致人走向了犯罪的黑暗大道上。所<br />以我们应多学一些法律知识，它会像太阳光一样，指引你走向光明大道，让你从黑暗中脱出<br />身来。<br />关于青少年犯罪法律讲座心得 2<br />青少年犯罪青主要是依据人的生理年龄所作的犯罪类别划分。在我国有关的法律文件中，对<br />&ldquo;青少年&rdquo;的概念未予明确的界定。就其词义而言，&ldquo;青少年&rdquo;即指青年与少年的合称，&ldquo;青<br />年&rdquo;是指人从十五六岁到三十岁左右的年龄段，&ldquo;少年&rdquo;指人从十岁左右到十五六岁的年龄<br />段。理论界对青少年犯罪的概念有狭义和广义之分。<br />案例：<br />福建省福清市警方破获一起在校中学生杀害在校生案，抓获陈某等五名犯罪嫌疑人，缴获作<br />案工具两轮摩托车 1 部、_式军用手枪子弹 3 发等物品。<br />7 日下午 2 时 30 分许，福清市警方接到受害者家属报案：当日下午 2 时 23 分，他家突然接<br />到歹徒打来电话称：&ldquo;陈某(男，13 岁，某中学初一学生)被其绑架要求家属准备 20 万元人<br />民币赎金，并称不准报案，否则后果自负。&rdquo;<br />接到报警后，福清市公安局马上组织警力开展侦破工作。根据现场调查，走访群众，获悉受<br />害者陈某于 2002 年 9 月 29 日晚 9 时许，从福清市新厝镇某中学晚自习回家途中失踪。其<br />家属经过几天几夜寻找未果，直至 10 月 7 日下午突然接到绑匪勒索电话。<br />警方在大量调查取证的基础上，获悉某中学初三年级学生陈某母亲与受害者家积怨较深，且<br />陈某近期表现十分反常，有重大作案嫌疑，同时查明陈某近期来经常与同学郭某、黄某等人<br /> <br />在一起打电脑、玩游戏，行动诡秘。10 月 8 日下午警方决定对陈某等 5 位涉嫌人员采取收<br />捕审查。<br />经审查：犯罪嫌疑人陈某(男，1987 年 12 月出生，某中学初三学生)，郭某(男，1987 年 5 月<br />出生，系陈某的同班同学)，黄某(男，1988 年 1 月出生，系陈某的同班同学)，李某(男，1987<br />年 6 月出生，系某中学初三学生)，杨某(男，1988 年 2 月出生，系某中学初三学生)供认，<br />他们因长期在一起玩电子游戏机而结为朋友，因陈某母亲与受害者陈某母亲有积怨经常吵架<br />陈某怀恨在心，伺机报复，于是犯罪嫌疑人陈某便召集郭某、黄某、杨某进行密谋寻求报复。<br />9 月 29 日，晚 9 时许，陈某、郭某、黄某三人在受害者回家的途中等候，将受害者陈某殴<br />打杀害后，用两轮摩托车将其尸体载到某水库，用石头绳子捆绑投入水库，然后潜回家中，<br />并于 10 月 7 日通过李某打勒索电话到受害者家中索要 20 万元人民币。<br />原因：<br />犯罪原因，有广义和狭义之分，广义的概念，是指各种犯罪因素按其作用层次、力度及其作<br />用机制所构成的能引起犯罪行为发生和犯罪现象存在与变化的罪因系统。狭义的概念，是指<br />处于犯罪原因系统中，具有较大致罪力量，能够相对独立地引起犯罪结果发生和犯罪现象变<br />化的现象及过程。但&ldquo;犯罪行为是一系列因素的表现，这些因素既是个别的，又受到周围环<br />境的影响，并且交织在一起，如果孤立地看...