首页
登录
字典
词典
成语
近反义词
字帖打印
造句
组词
古诗
谜语
书法
文言文
歇后语
三字经
百家姓
单词
翻译
会员
投稿
首页
同步备课
小学
初中
高中
中职
试卷
小升初
中考
高考
职考
专题
文库资源
您的位置:
首页
>
文库资源
>
办公文档
>
心得体会
>
阅读《道德经》心得体会范文集锦
阅读《道德经》心得体会范文集锦
资源预览
文档简介为自动调取,内容显示的完整度及准确度或有误差,请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉
举报
1
/9
2
/9
剩余7页未读,
查看更多内容需下载
充值会员,即可免费下载
文档下载
阅读《道德经》心得体会范文集锦【一】<br /> 林语堂曾说:“我觉得任何一个翻阅《道德经》的人最初必须会<br />大笑,然后笑他自我竟然会这样笑,最终会觉得此刻很需要这种学说。<br />至少,这会是大多数人初读老子的反应,我自我就是如此。”我想这也<br />是每一个人读《道德经》的感受了吧。<br /> 其实每个民族都会有智者,会站在人群前面,站在天地之间把他<br />所能看到的世界告诉给他的每一个人。告诉后人,这个世界是什么样<br />的,我们要怎样样才能活得更好,更长久,如何才能不被别人,被自<br />我灭亡。而老子便是这样貌的一位智者。<br /> 老子将一切归咎于“道”,他认为道是宇宙的本体,世间万物都是<br />由道衍生而成的,故有:“道生一,一生二,二生三,三生万物。”“有<br />物混成,先天地生,寂兮寥兮,独立不改,周行不殆,能够为天下母。<br />吾不知其名,字之曰‘道’”。于是我们后人再次基础上理解的“道”<br />便是——道是混沌是无极,由此生出鸿蒙之气,内含阴阳,再生而为<br />天地人三才,进而构成世间万物。可是老子又说了“道可道,十分道;<br />名可名,十分名。”意思就是说道是不能用语言所说出来的。“人法地,<br />地法天,天法道,道法自然。”这就是天道关系。<br /> “道”生万物,可是“道”亦为虚幻。在恍惚虚幻中,它含万物<br />之影象;有含形色之实体;其实老子的“道”,就是事物发展变化的客观<br />规律。它先于天地而生,周而复始。这天,科学技术如此发达,科学<br />家们也证实了自然界的发展是有规律的,它存在于互不相同的形形色<br />色的事物之中。此是此,彼是彼,任何事物都按其固有的轨迹运行。<br />人们能够用必须的方法去认识它、体验它、并按照客观规律改造它。<br />由此观之,老子在《道德经》中就已经揭示了宇宙的起初和自然的本<br />源,这比之西方近现代的理论学说早了两千多年。<br /> <br /> 老子的“道”,寓意精深,无法企及。使得我们只能用仰望的目光<br />触及他深刻的思想。而老子所提倡的“徳”也被为后世奉行为处世哲<br />学。<br /> “道”是事物固有的规律,是神秘难测而又隐蔽在事物内部的东<br />西,是不可理喻的东西,是不可及的。而“德”则是“道之功”、“道<br />之用”,是人们认知事物和改造事物的一种人为行为,是能够理解理解<br />的,是人们可及的。<br /> “德”不是我们通常以为的道德或德行,而是修道之人必备的世<br />界观、人生态度以及为人处世之方法。他讲究“圣人无心,以百姓心<br />为心。善者吾善之,不善者吾亦善之,得善。信者吾信之,不信者吾<br />亦信之,得信。”“上善若水”“夫唯啬是谓早服,早服谓之重积德。”<br /> 老子在自然界万事万物中最赞美水,认为水之德是最近于圣人之<br />德的。而梦想中的“圣人”,是道的体现者。五行之体,水为最微,处<br />于最末。善居道者,为其微,不为其著;处众之后,却常德众之先。以<br />不争而争,以无私而私。这就是水的最显著特性。水滋润万物却无取<br />于万物,并且甘心停留在最低洼、最潮湿的地方。宁处别人之所恶也<br />不去与人争利,所以别人也没有什么怨尤。水有其种种美德堪比圣人,<br />堪谓之“道”。可是在现实社会中,人人都往高处走,难免竞争,有竞<br />争就有争斗,有争斗自然就有流血牺牲。水比人明智,甘居下位,滋<br />润万物而不居功自傲,清净无为而又无所不为。“上善若水”,就是一<br />种开朗乐观的人生态度。一种修德的必备境界,一种养身之术。我们<br />心中有德,必然愈加崇敬自然和生命,我们离道就更近一层,更能体<br />会到人生的终极哲理。<br /> 老子云“天地不仁,以万物为刍狗;圣人不仁,以百姓为刍狗”、<br />“圣人常无心,以百姓心为心”。一言道破天下之事,看破人生之理。<br /> <br />世上本无善恶贵贱,人与人本无争斗之意,天地万物本和谐融洽。但<br />由于世人皆需追逐自我所需,觅求自我生存发展之本,于是不断于天<br />地之间人世之中苦心经营、算计不已,一切仁义与邪恶也相反而成。<br />天地本无成人与害人之心,但却造就人际错综复杂,世间本无圣人之<br />现,但却成就社会等级。一切本自然,但却一切又进入繁杂之社会,<br />天地万物、圣人百姓本自然相处,无私无公、无善无恶;却人与人终究<br />摆脱不了关系往来,免不了融于社会,所以一切纷争痛苦皆至。一切<br />人之所想,一切人之欲,一切人之愿,一切人之求,...
版权提示
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线:13123380146(工作日9:00-18:00)
其他相关资源
阅读《道德经》心得体会3篇
阅读《道德经》心得体会4篇
读道德经心得体会范文
读道德经心得体会范文
老子道德经心得体会4篇
道德经读书心得体会集合
阅读《道德经》心得体会范本
阅读道德经心得体会集锦
道德经读书心得体会集合
阅读《道德经》心得体会范本
文档下载
收藏
所属:
办公文档 - 心得体会
发布时间:2023-01-16 14:32:28
页数:9
价格:¥3
大小:36.00 KB
文章作者:U-105713
分享到:
|
报错
推荐好文
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
推荐特供
MORE
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
3页
doc
统编版一年级语文上册教学计划及进度表
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
6页
doc
统编版五年级语文上册教学计划及进度表
统编版四年级语文上册计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版四年级语文上册计划及进度表
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
4页
doc
统编版三年级语文上册教学计划及进度表
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
时间:2021-08-30
5页
doc
统编版六年级语文上册教学计划及进度表
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
时间:2021-08-30
5页
doc
2021统编版小学语文二年级上册教学计划
三年级上册道德与法治教学计划及教案
时间:2021-08-18
39页
doc
三年级上册道德与法治教学计划及教案
部编版六年级道德与法治教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编版六年级道德与法治教学计划
部编五年级道德与法治上册教学计划
时间:2021-08-18
6页
docx
部编五年级道德与法治上册教学计划
高一上学期语文教师工作计划
时间:2021-08-14
5页
docx
高一上学期语文教师工作计划
小学一年级语文教师工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
小学一年级语文教师工作计划
八年级数学教师个人工作计划
时间:2021-08-14
2页
docx
八年级数学教师个人工作计划