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小学英语培训心得体会范文集萃
小学英语培训心得体会范文集萃
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小学英语培训心得体会范文集萃一<br /> 十天的培训活动丰富多彩,有精彩的专题讲座、生动的学校观摩<br />课及优秀的传统文化的学习。在众多精彩的讲座中,给我印象较深的<br />课有来自高琦小学谢红老师的《小学英语课堂教学有效性的探讨》和<br />来自安庆师范大学宋志英老师的《创造充满活力和幸福的教师生涯<br />——克服教师职业倦怠的策略》。谢老师的讲座主题是“大道至简,返<br />璞归真”,与其说是一场讲座,不如称之为谢老师精彩的课例分享课。<br />她分享了三节优秀的示范课,她认为,词汇教学是英语学习的根本,<br />单词的积累需要从课堂中抓,教师应该利用不同的形式教授单词,适<br />时地通过联想记忆的方式拓展单词和词组,不断地扩大学生的词汇量。<br />讲解中,谢老师贯穿着她的一些新的教育理念。她认为,当今比较盛<br />行的各种“演”的示范课,是否让孩子们真正学到了书本中的知识,<br />这是值得思考的,我们更多的是要回归课本,回归本真。作为一名教<br />师,我们都承受着或多或少的压力,宋老师的课从心理学的角度分析<br />了产生这一问题的原因及积极的减压策略。宋老师通过图片展示、故<br />事讲述、互动引导等多种方式告诉我们看待问题应学会转换视角,用<br />积极地心态看待人生。要做一名“阳光教师”,把自己最美、最有活力<br />的形象展示出来,让自己的正能量感染者身边的每一个人。<br /> 聆听了各位名师的精彩讲座后,我们开始了学校观摩,跟岗实践<br />活动。我们观摩了来自华中路一小吴小琦老师的 Weloveanimals一课<br />和来自十里中心学校顾媛媛老师的 Myhome一课。两位老师的教学各有<br />自己特色,吴老师善于用图片、声音和动画进行词汇教学,而顾老师<br />则更喜欢自己示范动作来让每位学生“动起来”。一声声简单的指令,<br />一套套整齐的动作,让整节词汇教学课不再那么枯燥、乏味。与前两<br />位老师不同的是,来自洋桥中心校的石敏老师给我们带来的是一节绘<br /> <br />本课 Theking’snewclothes,这是我第一次听绘本课,绘本课相对来<br />说,内容较难,主要是生词较多,句子较长,在全英文教学中,老师<br />需要有充分地准备将生僻的单词通过动作或模仿演绎出来。本节课是<br />故事类,老师通过模仿故事人物的说话、动作、神态等特点将故事内<br />容诠释出来,让学生更好的理解故事内容,品味绘本课程的趣味性。<br />因而,老师不仅要有扎实的专业知识,还要有易于学生接受的教学方<br />法和技巧,这就需要我们不断地思考,不断地磨课。所谓,教一门课<br />并不难,但教好一门课并非易事。<br /> 教育家陶行知曾说过“捧着一颗心来,不带半根草去”。在参观了<br />两邓故居、独秀园后,我们也参加了陶行知纪念馆,学习传统文化,<br />涵养师德,感受传统文化的魅力。陶先生的“捧着一颗心来,不带半<br />根草去”的敬业精神让人感动,我也为之折服。作为一名教师,我认<br />为,我们应该本着这样的敬业精神,在自己的岗位上发光发亮,照亮<br />学生前进的道路,充实自己。<br /> 十天的培训形式多样,内容丰富,不仅让我学到了很多教育教学<br />方面的理论知识,也让我学到了实际教学中行之有效的教学方法。很<br />珍惜这样难得的学习机会,大家共同学习,共同探讨,更期待今后能<br />有更多外出学习的机会,给自己充充电,提升自己。<br /> 小学英语培训心得体会范文集萃二<br /> 自参加了这次的小学英语教师全员培训以来,我非常珍惜这次的<br />学习机会,通过学习,交流,提交作业,我收获很大。<br /> 本次学习内容丰富,通过观看视频讲座,许多平时工作中的疑惑<br />迎刃而解。老师认为:学英语就是让学生通过各种方式去获取信息。<br />在这个过程中学生要在老师的潜移默化中培养语感,把学母语的那种<br />感悟能力自觉地运用到学习其他语言当中。像我们农村老师,条件艰<br /> <br />苦,环境不如城市,学生素质也不如城市学生,那么我们的任务更重,<br />所以我们更应该立足于自己的教学阵地,为学生创造好的语言学习环<br />境,提高学生素质。同时也提高自己。通过这次远程教育培训,我深<br />刻地体会到新课程教学应该是:“学生在老师的指导下,通过自己亲<br />自去体验、尝试,来获得知识,以学生为主体,教师尽量只起到指导<br />的作用,以培养学生的能力为中心,为重点。同时我也深深的认识到<br />了自己在教学中的不足之处,通过视频学习和一些...
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办公文档 - 心得体会
发布时间:2023-01-16 14:32:18
页数:6
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文章作者:U-105713
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