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参加教师专业培训心得体会范文【10篇】

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  参加教师专业培训心得体会范文【1】<br />  我有幸参加了这次河南省中小学教师远程培训项目。在我参加过<br />的培训中,只有这次给我的感受最深,这次的培训组织新颖,有专家<br />的引领,自学的支持,群体的智慧,丰富的案例,媒体的整合,多样<br />的评价,更难得可贵的是有着优秀的团队。透过本次培训学习,我认<br />为有以下几方面的收获。<br />  首先在这次远程培训学习中我对自己的职业有了正确的认知,不<br />管教师的社会地位、经济地位如何,就应以教师这一职业为荣,我自<br />身也感受到了一种深深的职业幸福感。而学习专家、名师的教育教学<br />相关策略后,我用心去领悟教育理论观点,汲取精华,能用心主动思<br />考,真心探讨。这次的学习培训,对于我来说,是值得珍惜的充电机<br />会,应对当前如何实施素质教育,如何进一步提高教育教学此文转自<br />斐斐园水平和教研潜质,是摆在我们每个教师面前的最现实问题;这<br />次教师远程培训也给我们带给了再学习再提高的机会,让我们能聚集<br />在一齐,相互交流、共同学习、取长补短、共同体高。<br />  其次精心钻研、打造化学高效课堂。课堂教学是教师战斗的阵地,<br />课堂教学教学的生命线。教师只有深入钻研教材,从备教材、备学生、<br />备教学方法、精心设计课堂教学。认真上课,发奋营造课堂氛围,发<br />奋使课堂充满活力,让学生在教师设计的环节引导下,调动他们的用<br />心性、主动性,培养学生的想象力、创造力,发展他们思维,出色完<br />成教学任务,提升学生潜质。高效课堂的实现,还务必认真辅导学生<br />才能取得良好的教学效果。<br />  第三提高了教学技能。课堂教学始终是我们教学最重要的部分,<br />因此教学技能的提高势在必行。听了专家的讲座我深深体会到这一点。<br />为了提高专业水平,我们务必在课外超多地读书,认真思考;为了改<br /> <br />善教学技能,我们务必在备课时仔细推敲,精益求精;为了在课堂上<br />到达师生互动;的效果,我们在课外就就应花更多的时刻和学生交流,<br />放下架子和学生真正成为朋友。专业知识是根基,务必扎实牢靠,并<br />不断更新;教学技能是手段,务必生动活泼,直观形象;师生互动是<br />平台,务必师生双方融洽和谐,学习期间拜读了各位优秀教师的文章,<br />进行交流。我的业务水平有了很大的提高,找出了自己的不足和差距。<br />让差距和不足成为自己的动力,不断反思,不断研究,促进自己成长。<br />以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。<br />  在今后的教学中,我要扬长避短,汲取专家们的精华。将这次学<br />习的新理念落实到课堂教学中在实践中获得成长。<br />  参加教师专业培训心得体会范文【2】<br />  教师;一个平凡而又伟大的职业,在经过了开学前的一次新教师培<br />训之后我最后踏上讲台成为了一名教师。那时的兴奋难以言表正因最<br />后能够站在讲台上去实现自己的人生价值,把自己所学的知识传授给<br />学生。转眼间三个月过去了,我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜<br />苦辣。<br />  这次组织的新教师培训,对我们都十分有好处,正因我们工作过<br />了就能有切身的体会。短短的三天培训十分短暂宝贵,资料涉及很多:<br />有新时期师德行为规范培训,教科研、班主任工作、少先队工作专题<br />讲座,还有安吉县有效课堂规范年综述及学生心理辅导与家庭教育的<br />讲座。<br />  新的历史阶段,新的形式对我们小学教师队伍建设提出了更高的<br />要求。作为新时代的教师,只有具备全面的素质,才能培养出适应 21<br />世纪需要的社会主义新人。透过新时期师德行为规范培训,我懂得了<br />比学高为师,德高为范;更重要的,还是对自己所从事的职业的价值和<br /> <br />好处的深刻认识和坚定信念,这是 21世纪教师素质的最重要的方面。<br />教师务必时刻牢记自己肩负的社会和历史职责,不断提高自身的素质<br />修养,自觉维护教师职业道德,爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、精<br />心育人、团结协作、勇于创新。<br />  关于教科研的讲座给我留下了很深的印象。教师教书是一方面但<br />是科研也很重要,我们要学做一名研究型教师。对于我们新教师来说<br />可能参与一个大的课题比较难,但是科研意识却不能忘记,它就应伴<br />随着我们的成长。正因这种实践加理论的科学方法能够加快我们的成<br />长速度。例如,我们的教后感。把每次的成功之处和不足、困惑记录<br />下来。能够方便...

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发布时间:2023-01-16 14:32:13 页数:24
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文章作者:U-105713

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