暑假学习心得体会精简版范文【三篇】

　　暑假学习心得体会【一】<br />　　x月 x日&mdash;x月 x日，我有幸参加了广饶县二 0xx年暑期幼儿园园长、骨干教师培训班，<br />为期三天的培训，给我带来了不小收获，董旭花、丁鹏、鲁燕等三位专家教师的精彩报告，<br />给我留下了深刻印象，他们不但将自己工作中成功的经验与我们分享，还给我们带来了鲜活<br />的案例，并在案例中加上自己的见解，加以剖析，让我们对照自身的教学，从中找出不足，<br />吸取案例中的先进经验，引导我们多方位、多角度的去考虑问题。下面就这次培训来谈谈自<br />己的几点体会：<br />　　一、教育理念<br />　　1、幼儿园教育教学<br />　　董教授给我们讲了幼儿园的教育教学要面对两方面的发展需要。一是个体，就是要让幼<br />儿健康、快乐、感觉有趣味，学得轻松，教师要顺应幼儿的天性，因为幼儿都是好游戏、好<br />模仿、好奇、喜欢成功、喜欢野外生活、喜欢合群，而且还喜欢称赞的。二是社会，老师的<br />教育要符合社会发展对人才的要求，既要体现德、能、勤、绩，德、智、体、美、劳，还要<br />让他们学会认知、学会做事、学会合作、学会生存，总之，教师的教育既要对照社会的发展<br />需要，还要对照个体的发展需要。<br />　　2、幼儿的学习特点<br />　　幼儿天生就好奇、好动、敏感，同时幼儿还热情、天真、自我中心、还有情绪主导。让<br />幼儿去&ldquo;自我中心&rdquo;是一个漫长的过程，游戏是幼儿学习和发展的的重要途径，幼儿思维灵<br />活，学习过程也是创造的过程，人际交往过程也是幼儿重要的学习过程，幼儿的学习和物质<br />操作是密不可分的，幼儿的学习不仅是获得知识，还有情感、态度、能力等方面，一个好的<br />活动应该能看见幼儿真实的一面，看见幼儿真实的发展。<br />　　3、教学活动<br />　　一个好的教学活动源于好的活动素材和内容，优良的活动设计、教师的专业素质和经验，<br />还要有教师的精心准备。在活动过程中，教师要注意对幼儿的关注，良好的师幼互动，适宜<br />的组织实施策略，还要教师灵活的调整，课后还要及时反思，做出科学的评价。<br />　　二、教学中的问题与对策<br />　　董教授列举了教师在教学中容易出现的几个问题：第一点是素材和内容没有意义，没有<br />意思，不能吸引幼儿;第二点是对素材价值的挖掘不到位;第三点是目标定位不准确，过高或<br />过低，过于笼统、空洞，表述不一;第四点是缺乏情境性、活动性、操作性和趣味性等环节。<br />比如，教师在教幼儿学习&ldquo;数字宝宝&rdquo;时，不仅要让幼儿知道很多物品上有数字，而且应引<br />导幼儿观察数字数量的多少及其排列的不同。教师要知道物品并不是罗列的越多越好，要选<br />取与生活密切关联的典型的几种即可。。董教授边举例，边讲解，使我避免在以后教学中出现<br />类似问题。<br />　　三、环境创设<br />　　在这次的报告中，董教授和丁鹏主任分别从不同的角度，给我们讲解了幼儿园室外、室<br />内主题环境与区域环境创设，通过学习，使我对室外、室内的环境创设要求更加明确。室外<br />要绿化、美化、儿童化、教育化、游戏化综合考虑，要巧妙的利用自然元素和空间。室内要<br />合理拟定区域的种类和数量，根据不同班级，不同幼儿的年龄特点对区域投放材料，投放的<br />材料要便于幼儿操作，数量要适宜、安全、有教育性、趣味性，材料的摆放要有条理性，层<br />次性，并让幼儿参与区域布置，因为布置的过程也是幼儿学习的过程。<br />　　四、写作方面<br />　　鲁燕老师为我们讲解了写作的要领，通过学习知道，要写出一篇好的文章，非一日之功，<br />首先要有正确的理念，平时要多读书，多学习，多观察，勤记录，就像鲁燕老师说的，&ldquo;好记<br />性不如烂笔头&rdquo;。对身边的&ldquo;人&rdquo;和&ldquo;事&rdquo;要多观察，关键是要选好题，写别人没写过的，组<br /> <br />织好材料，用好语言文字，抓住主题和核心，主题和核心要与文章的论述内容保持一致。<br />　　总之，三天的培训下来，虽然有点累，但我还是从几位专家教师的精彩报告中，学到了<br />很多，也懂得了很多。所以，自己认为还是值得的。今后，我一定要以这次的培训为动力，<br />不断的充实自己，把专家们抛下的&ldquo;石头&rdquo;变成玉。<br />　　暑假学习心得体会【二】<br />　　20XX年暑假，我参加了学校的政治学习。通过四天的学习，感受颇多，而令我感触最深<br />的则是师德中的爱与责任。在此谈谈自己的感受。<br />　　师德是教师人格的重要组成部分，而...