结对帮扶工作心得体会范文五篇

结对帮扶工作心得体会范文五篇<br /> <br />精品文档，仅供参考<br />P<br />E<br />R<br />S<br />O<br />N<br />A<br />L<br /> <br /> <br />结对帮扶工作心得体会范文五篇<br /> 工作不仅是为了拿份薪水，还为了成长和快乐。不要仅<br />仅为了薪水而工作，还应该为梦想而工作，为自己的前途而<br />工作，在以后的工作中只有踏踏实实的干，用心去干，有责<br />任感，才能把工作做得更好。下面小编给大家整理的结对帮<br />扶工作心得体会范文五篇，希望大家喜欢! <br /> 结对帮扶工作心得体会范文 1 <br /> 我校按照上级的结对帮扶的号召，与__镇中心小学结对<br />帮扶，我校是受助学校。在工作中我们坚持求真务实、开拓<br />创新的原则，诚恳学习实施结对帮扶工作。使得我校在教学<br />理念、教学方法等方面缩短了学校之间的差距。学校结对帮<br />扶是教育协调发展、解决教学中的薄弱问题的举措，这对于<br />提高我校教育教学质量、促进义务教育均衡发展、具有重要<br />战略意义。学校领导十分重视结对帮扶工作，并把它作为向<br />高质量学校学习的极好机会，使得此项活动自始至终按照有<br />序有效开展着。 <br /> 在受帮扶过程中，我们虚心学习，真诚面对，以心换心。<br />在工作中具体做到，主动加强联系，建立稳定的互访机制，<br />提高我校办学效益。开展活动以来我校每学期都组织教师到<br />对方学校听课学习，对方也很重视，按照计划定期由领导亲<br />自带领优秀教师到我校指导实际教学。开展教研活动、专题<br />讲座，共同切磋教学技艺，提高我校的课堂教学效果。简明<br /> <br />新奇的课堂教学设计，精湛的教学艺术，全新的教学理念，<br />良好的教学效果，使我们的教师受益匪浅。有效地提高了我<br />校教师在实际教学中的应用能力。 <br /> 我们两校之间、教师之间建立了良好的友谊，并通过网<br />络平台相互交流教学信息、教学方法、解疑释难，使得我校<br />教师在教学理念、教学方法、教师心理等方面得到了提高与<br />发展。结对帮扶工作是一项非常好的举措。通过结对帮扶，<br />对我们受助学校而言，收效颇丰，大大提升了我校教师自身<br />业务素质，为我校的进一步发展赢得了更广阔的空间。 <br /> 在今后的工作中，我们将借助帮扶活动的东风积极、虚<br />心地向城市先进学校学习，把他们的优秀办学方法与我校实<br />际结合起来，努力提高我校的基础教育均衡发展。 <br /> 结对帮扶工作心得体会范文 2 <br /> 为了促进青年教师的专业化成长，使新上岗教师在较短<br />的时间内，迅速适应教育教学的要求，学校积极开展&ldquo;新老<br />教师结对子&rdquo;活动，注重发挥老教师的&ldquo;传帮带&rdquo;作用，实<br />施&ldquo;教师成长帮扶工程&rdquo;有力的促进了青年教师的全面成长，<br />使青年教师不仅能迅速适应教育 <br /> 教学的要求，而且使许多青年教师成长为教育教学的骨<br />干、学科带头人，有力的促进了青年教师的健康成长。 <br /> 一、结对帮扶工作目标 <br /> 1、本着&ldquo;资源共享，优势互补，合作交流，共同发展&rdquo;<br /> <br />的原则，通过加强学校管理，形成校骨干教师帮扶年轻教师<br />的特色。 <br /> 2、积极主动创造性地开展帮扶工作，通过骨干教师上<br />公开课、讲座、交流谈心等形式，解决年轻教师在新课程改<br />革、教学管理、课堂教学、课题研究等方面的困惑及存在的<br />问题， <br /> 初步打造一种浓厚的学习氛围。 <br /> 二、实行措施 <br /> 课堂教学方面：课堂教学改革始终是学校深入推进素质<br />教育的核心。师资的培养就要把老师工作的兴奋点聚集到课<br />堂教学中来，主要开展以下一些活动： <br /> 1、开展&ldquo;四个一&rdquo;活动：①一节教学入门课(在期中考<br />试前、以新课为主)，②一节教学汇报课(在期未考试前，以<br />复习课为主)，③一次说课(时间由教研组长确定)及一份说<br />课材料 <br /> 2、从课堂教学入手，帮助王老师等进行板书设计、规<br />范上课环节等一系列教学活动，再向课堂外下功夫，帮助王<br />老师等从教材分析、备课、课后反思、作业批改等环节进行<br />改善，针对王老师等教育教学的薄弱环节问题，进行专题研<br />讨，针对王老师等从理念上、教育教学方法上等一系列教育<br />教学中遇到的困惑进行理论指导，使王老师等教学水平产生<br />了一个质的飞跃。 <br /> <br /> 3、做好日常的师徒互听、评课，写好帮扶笔记，年轻<br />教师写好听课反思。 <br /> 三、存在的问题及有待改进的...